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黑龙江省宁安市整理《变态心理学》考试必刷200题完整版附答案(巩固).docxVIP

黑龙江省宁安市整理《变态心理学》考试必刷200题完整版附答案(巩固).docx

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黑龙江省宁安市整理《变态心理学》考试必刷200题完整版附答案(巩固)

第I部分单选题(100题)

1.以下属于催眠疗法用途的是()。

A:对即将发生事件的预测

B:判断行为的对错

C:解决情绪、行为问题

D:精神障碍的治疗

答案:C

2.调节睡眠与觉醒的神经结构是()分值

A:脑干网状结构

B:小脑

C:丘脑

D:下丘脑

答案:A

3.柯尔伯格的道德发展理论认为()

A:道德发展的次序是不分先后的

B:道德发展的速度是先慢后快

C:道德发展的速度是先快后慢

D:道德发展的先后次序是固定不变的

答案:D

4.大脑皮质的颞上回是()分值

A:听觉性言语中枢

B:运动性言语中枢

C:书写性言语中枢

D:视觉性言语中枢

答案:A

5.合理情绪疗法适用于()的求助者。

A:过分偏执

B:年纪较轻

C:领悟困难

D:自闭症

答案:B

6.咨询师提问“如果这件可怕的事情发生了,世界会因此灭亡吗”,目的是要修正求助者()的

不合理信念。

A:过分概括化

B:糟糕至极

C:主观推断

D:绝对化要求

答案:B

7.角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色,这属于()。分值

A:角色失败

B:角色中断

C:角色冲突

D:角色不清

答案:A

8.某些看似正性的社会生活事件也会成为()。

A:中性社会生活事件

B:负性社会生活事件

C:生物性应激源

D:社会性应激源

答案:D

9.在完成SDS测验时,要求被试者评定自己的实际感觉,其时间范围是最近()。

A:一月

B:一周

C:二周

D:一年

答案:B

10.维果茨基认为教学与发展的关系应该是()

A:发展和教学相互决定

B:教学要走在发展的前面

C:发展要走在教学的前面

D:发展和教学齐头并进

答案:B

11.全部社会化的前提是()。分值

A:政治社会化

B:语言社会化

C:性别社会化

D:道德社会化

答案:B

12.咨询中双方商定咨询目标的时机应是()。

A:咨询中任意阶段

B:初诊接待阶段

C:评估-诊断阶段之前

D:评估-诊断完成之后

答案:D

13.各种认知能力发展最迅速的时期是()

A:童年期

B:青春期

C:幼儿期

D:婴儿期

答案:D

14.合理情绪疗法的ABCDE理论中,A代表()

A:诱发事件

B:对个体的不合理信念进行辩论

C:对事件的看法、解释及评价

D:咨询的效果

答案:A

15.心理咨询师收集资料所围绕的七个问题中,“how”指的是()。

A:发生了什么事

B:事情是在什么样的环境下发生的

C:事情是怎样演变的

D:事情发生的原因是什么

答案:C

16.在整理临床资料时,应该对来自求助者亲友和中介人的资料()。

A:注意排序,不对求助者形成暗示

B:先行筛选,避免对求助者构成伤害

C:直接使用,并作为重要的参开依据

D:进行可靠性验证,并做必要的说明

答案:D

17.按情绪状态可把情绪分为()分值

A:基本情绪和复合情绪

B:心境、激情、应激

C:快乐、愤怒、悲哀和恐惧

D:道德感、理智感和美感

答案:B

18.斯金纳的条件反射是()。

A:动作条件反射

B:工具条件反射

C:强化条件反射

D:经典条件反射

答案:B

19.把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的()分值

A:恒常性

B:整体性

C:选择性

D:理解性

答案:B

20.在印象形成过程中,个体把各种具体信息综合后,按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,形

成()。分值

A:总体印象

B:客观印象

C:第一印象

D:刻板印象

答案:A

21.个体不良的认知结构属于()

A:叠加性压力源

B:生物性压力源

C:社会性压力源

D:精神性压力源

答案:D

22.弗洛伊德认为,()是人格的基本结构,是人格中一个永存的成分。

A:自我

B:超我

C:镜我

D:本我

答案:D

23.“狐狸吃不着葡萄,就说葡萄是酸的”所体现的防御机制是()。

A:转移

B:合理化

C:升华

D:投射

答案:B

24.以“不断地口头重复要记住的内容”为主的记忆策略是()

A:特征定位策略

B:复述策略

C:视觉“复述”策略

D:捕捉典型策略

答案:B

25.情绪和情感可以传递信息、沟通思想,说明情绪和情感具有()的功能。分值

A:组织

B:适应

C:动机

D:信号

答案:D

26.没有两个人能对同一事物做出相同的反应,反映的是人格的()

A:独特性

B:统

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