7 什么比猎豹的速度更快 说课稿-2024-2025学年语文五年级上册（统编版）.docxVIP

7什么比猎豹的速度更快说课稿-2024-2025学年语文五年级上册（统编版）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

7什么比猎豹的速度更快说课稿-2024-2025学年语文五年级上册（统编版）

教学内容

本节课教学内容为统编版语文五年级上册第七课《什么比猎豹的速度更快》。本节课通过讲述不同动物的速度对比，引导学生探索自然界中速度最快的动物。课文内容主要包括以下几个部分：

1.通过对比猎豹和其他动物的速度，引发学生对速度话题的兴趣。

2.介绍猎豹的特点和速度优势。

3.逐一列举自然界中速度更快的动物，如游隼、旗鱼等。

4.分析这些动物速度背后的生物学原理。

5.引导学生思考如何运用所学知识，关注生活中的速度问题。

核心素养目标

1.语言建构与运用：通过学习课文，学生能够理解并运用比较的手法描述动物的速度，提高阅读理解能力和语言表达能力。

2.思维发展与提升：培养学生通过对比分析，发现自然界中动物速度差异的科学思维，激发探究精神。

3.文化传承与理解：让学生在了解动物速度的同时，认识到人类与自然的关系，增强对自然界的敬畏之心。

4.实践创新：鼓励学生在生活中观察和发现速度的例子，将所学知识应用于实际，培养创新意识。

学情分析

本节课面对的是五年级学生，他们在知识层面已经掌握了基本的阅读理解能力和词汇量，能够理解课文中的句子和段落大意。在能力方面，学生具备一定的观察力和思考能力，能够通过课文内容进行简单的推理和判断。在素质方面，学生们好奇心强，对自然界的事物充满兴趣，这有助于他们对本课内容的探究。

行为习惯上，五年级学生已经养成了良好的课堂纪律和学习习惯，能够积极参与课堂讨论和活动。然而，部分学生在课堂参与度上还有待提高，需要通过有趣的教学活动来激发他们的学习热情。

对于本课程的学习，学生的已有知识能够支持他们对课文的理解，但他们对动物速度的具体数据和科学原理了解不多，需要在教学中通过实例和生动的讲解来补充。另外，学生的生活经验有限，可能难以直接联系到课文中的某些动物和速度概念，这需要在教学过程中加以引导和拓展。

教学方法与策略

1.教学方法：本节课将采用讲授与讨论相结合的教学方法，通过讲授引入新课内容，激发学生兴趣，并通过讨论加深学生对课文内容的理解。

2.教学活动：设计小组合作活动，让学生分组讨论课文中提到的动物速度，并尝试用图表或列表的形式整理信息。此外，将进行角色扮演活动，让学生模拟不同动物的速度比赛，增强体验感。

3.教学媒体：利用多媒体展示动物的速度视频和图片，帮助学生直观地感受动物的速度差异，同时使用电子白板记录学生的讨论成果，以便于回顾和总结。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

开篇通过提问方式引导学生回顾已知的动物速度知识，如：“同学们，你们知道世界上速度最快的陆地动物是什么吗？”在学生回答后，引入本课课题《什么比猎豹的速度更快》，激发学生的好奇心和探究欲望。

2.讲授新知（20分钟）

-首先让学生自主阅读课文，边读边标记出生词和难以理解的地方。

-接着，教师针对课文内容进行讲解，重点介绍猎豹的特点以及比猎豹速度更快的动物，如游隼、旗鱼等。

-通过多媒体展示这些动物的速度对比视频和图片，帮助学生形象地理解速度的概念。

-随后，教师引导学生分析课文中的比较手法和科学思维，让学生学会如何通过对比来探究问题。

3.巩固练习（10分钟）

-教师提出与课文内容相关的问题，如：“请同学们列举出课文中提到的速度最快的动物，并简要描述它们的特点。”

-学生分组讨论，每组选代表回答问题，教师给予评价和反馈。

-通过小组竞赛的方式，让学生快速回答关于动物速度的问题，巩固所学知识。

4.课堂小结（5分钟）

-教师简要回顾本节课的主要内容，强调课文中的比较手法和科学思维。

-鼓励学生在生活中观察和发现速度的例子，将所学知识应用于实际。

5.作业布置（5分钟）

-布置作业：请同学们结合本节课的内容，写一篇短文，介绍一种你感兴趣的动物的速度特点。

-教师提醒学生注意查阅资料，确保短文的准确性和趣味性。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-动物速度记录：介绍世界上速度最快的动物，包括陆地动物、空中动物和水中动物的速度记录，如猎豹、游隼、旗鱼等。

-生物学原理：解释动物速度背后的生物学原理，如肌肉结构、骨骼特点、运动机制等。

-速度与生态：探讨动物速度在自然界中的意义，如逃避捕食者、捕食猎物、迁徙等。

-速度与人类生活：分析速度在人类生活中的应用，如交通工具的发展、运动竞技等。

2.拓展建议：

-阅读拓展：鼓励学生阅读更多关于动物速度的书籍和文章，如《动物的速度与力量》、《自然界的速度奇迹》