14《到火星上去》说课稿-2023-2024学年科学六年级下册人教鄂教版.docxVIP

14《到火星上去》说课稿-2023-2024学年科学六年级下册人教鄂教版

主备人

备课成员

教材分析

《到火星上去》说课稿-2023-2024学年科学六年级下册人教鄂教版

本节课选自人教鄂教版六年级下册科学教材第14课《到火星上去》，主要介绍了火星的基本概况、人类对火星的探索历程以及火星探测的意义。本节课旨在引导学生了解火星相关知识，培养学生对宇宙科学的兴趣和探索精神，同时锻炼学生的观察、思考和动手操作能力。教材内容丰富，与学生的生活实际相结合，易于激发学生的学习兴趣。

核心素养目标

1.科学探究：通过观察、讨论火星图片和资料，培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。

2.科学态度：激发学生对宇宙科学的兴趣，培养积极探索未知世界的态度。

3.科学思维：引导学生运用比较、归纳等方法，理解火星探索的意义和价值。

4.科学实践：通过小组合作，设计火星探索方案，提高学生的团队协作和实践操作能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.火星的基本特征和人类对火星的探索历程。

2.火星探测的科学意义及其对人类社会的潜在影响。

难点：

1.火星探测技术的复杂性和挑战性。

2.学生对科学探究方法的理解和应用。

解决办法：

1.通过多媒体展示火星的图片和视频资料，直观介绍火星的特征，帮助学生形象理解。

2.利用时间线图表，梳理人类火星探索的重要事件，使学生了解探索历程。

3.设计互动讨论环节，让学生分享对火星探测意义的看法，促进深度学习。

4.开展小组活动，模拟火星探测任务，引导学生运用科学探究方法，解决实际问题，突破技术难点的理解。

5.教师提供必要的背景知识和指导，帮助学生克服理解上的障碍。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法，系统介绍火星的基本知识和探测历程。

2.讨论法，组织学生就火星探测的意义进行小组讨论。

3.实验法，通过模拟火星探测活动，让学生亲身体验科学探究过程。

教学手段：

1.使用多媒体设备展示火星图片和探测视频，增强直观感受。

2.利用教学软件设计互动问答环节，检验学生理解程度。

3.运用互联网资源，提供更多火星探测的实时信息，拓宽学生知识面。

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：展示火星的图片和探测器的视频，提问：“同学们，你们对火星了解多少？为什么人类想要探索火星？”

回顾旧知：引导学生回顾之前学过的关于太阳系和地球的知识，为介绍火星打下基础。

2.新课呈现（约30分钟）

讲解新知：详细介绍火星的位置、大小、表面特征等基本知识，以及人类对火星的探索历程。

举例说明：通过展示火星探测器的图片和任务实例，说明探测技术的应用和挑战。

互动探究：将学生分成小组，讨论火星探测的意义和可能遇到的难题，鼓励学生提出解决方案。

3.巩固练习（约20分钟）

学生活动：让学生根据所学内容，设计一个简单的火星探测器模型，并说明其设计原理。

教师指导：在学生设计过程中，教师巡回指导，帮助学生解决设计中的问题，并提供必要的建议。

4.课堂总结（约10分钟）

总结本节课的主要内容，强调火星探测的科学价值和人类探索未知世界的意义。同时，鼓励学生继续关注火星探测的最新进展。

5.作业布置（约5分钟）

布置学生回家后查阅相关资料，了解火星探测的最新动态，并写一篇短文，介绍火星探测的重要性和自己的看法。

具体教学过程如下：

一、导入

1.展示火星图片，引发学生兴趣。

2.提问：“同学们，你们对火星有什么了解？为什么人类对火星如此感兴趣？”

3.回顾太阳系的基本构成，引导学生思考火星在其中的位置和特征。

二、新课呈现

1.讲解火星的基本概况，包括其大小、表面特征、气候等。

2.介绍人类对火星的探索历程，从最早的火星探测器到最新的探测任务。

3.展示火星探测器的图片和任务实例，解释探测技术的工作原理和挑战。

4.学生小组讨论火星探测的意义，分享各自的观点和想法。

三、巩固练习

1.学生设计火星探测器模型，说明设计思路和原理。

2.教师巡回指导，提供反馈和建议。

3.学生展示自己的设计，并简要介绍设计理念。

四、课堂总结

1.总结火星的基本知识和探测历程。

2.强调火星探测的科学价值和人类探索精神的培养。

3.鼓励学生持续关注火星探测的最新进展。

五、作业布置

1.让学生查阅火星探测的最新资料。

2.写一篇短文，介绍火星探测的重要性和自己的看法。

知识点梳理

1.火星的基本概况

-火星的位置：太阳系中的第四颗行星，位于地球和木星之间。

-火星的大小：半径约为地球的一半，体积约为地球的1/6。

-火星的表面特征：沙漠、火山、峡谷、极地冰帽等。