第一单元 改造家庭网络系统第二节改造家庭网络 说课稿 　-2024—2025学年川教版（2024）初中信息技术七年级上册.docxVIP

第一单元改造家庭网络系统第二节改造家庭网络说课稿-2024—2025学年川教版（2024）初中信息技术七年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课以学生已有的信息技术知识为基础，结合川教版初中信息技术七年级上册第一单元改造家庭网络系统的课程要求，通过以下步骤展开教学：

1.引导学生回顾家庭网络的组成和作用，为新课内容做好铺垫。

2.介绍改造家庭网络的方法和步骤，强调实用性与安全性。

3.以案例分析的形式，让学生动手操作，实践改造家庭网络的过程。

4.设置互动环节，让学生分享改造经验，提高学生的合作与交流能力。

5.总结课堂内容，布置相关作业，巩固所学知识。

二、核心素养目标

1.信息意识：培养学生主动获取、处理和利用网络信息的能力，提高对信息安全的认识。

2.计算思维：训练学生运用逻辑思维解决问题，掌握改造家庭网络的策略和方法。

3.合作精神：通过小组合作，提升学生在团队中沟通、协作的能力。

4.创新能力：鼓励学生在改造家庭网络的过程中，提出创新性想法，增强实践操作能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①家庭网络的组成及基本原理，让学生理解网络设备之间的连接关系和功能。

②家庭网络的改造方法，包括网络设备的配置和优化，以及网络安全设置。

2.教学难点

①网络设备的物理连接和软件配置，学生可能在实际操作中遇到连接错误或配置不当的问题。

②网络安全设置，包括防火墙的配置、防病毒软件的安装和使用，这些内容对学生来说较为复杂，需要细致讲解和实操指导。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备川教版初中信息技术七年级上册教材。

2.辅助材料：准备家庭网络结构图、改造前后对比图表、网络安全教育视频等。

3.实验器材：每组学生一台电脑，路由器、交换机等网络设备，以及必要的网络连接线。

4.教室布置：设置实验操作区，保证学生分组进行网络改造实验的空间，同时预留讨论交流区。

五、教学过程设计

1.导入环节（用时5分钟）

-创设情境：展示一个典型的家庭网络环境，询问学生在家中是否使用过无线网络，以及他们对于家庭网络的了解程度。

-提出问题：让学生思考家庭网络在使用过程中可能遇到的问题，如信号不稳定、网速慢等，激发学生的求知欲。

2.讲授新课（用时15分钟）

-理论讲解：详细介绍家庭网络的组成，包括路由器、交换机、无线接入点等设备的作用和连接方式。

-操作演示：通过多媒体演示，展示如何进行家庭网络的物理连接和软件配置，强调改造的步骤和注意事项。

-安全教育：讲解网络安全设置的重要性，演示如何配置防火墙和安装防病毒软件。

3.巩固练习（用时10分钟）

-分组实验：学生分组进行家庭网络的模拟改造，实际操作路由器和交换机配置，教师巡回指导。

-讨论交流：每组学生分享改造过程中的问题和解决方法，互相学习，教师总结改造的关键步骤。

4.师生互动环节（用时10分钟）

-课堂提问：教师提问学生关于家庭网络改造的知识点，检查学生对新知识的掌握程度。

-互动讨论：针对学生在实验中遇到的问题，展开讨论，引导学生思考如何优化网络配置，提高网络安全。

5.解决问题及核心素养能力拓展（用时5分钟）

-问题解决：教师针对学生提出的问题，提供解决方案，强调逻辑思维和问题解决能力的培养。

-核心素养拓展：引导学生思考如何将所学知识应用到实际生活中，提高信息意识和创新能力。

6.总结反馈（用时5分钟）

-教师总结：回顾本节课的主要内容，强调家庭网络改造的重要性和实践操作的技巧。

-学生反馈：学生分享本节课的学习收获，教师对学生的表现给予肯定和鼓励。

7.作业布置（用时2分钟）

-布置作业：要求学生在家中尝试优化家庭网络设置，记录改造过程和效果，下节课分享。

六、拓展与延伸

1.提供拓展阅读材料

-《家庭网络技术与应用》

-《网络安全常识与防护技巧》

-《智能家庭网络发展趋势》

2.课后自主学习和探究

-研究不同品牌路由器的配置方法和特点，比较它们的优缺点。

-探索如何利用无线路由器实现家庭网络的无线扩展。

-学习网络安全知识，了解常见网络攻击手段及防护措施。

-调查智能家居设备与家庭网络的连接方式，分析其便捷性和安全性。

-探究家庭网络在5G时代的发展趋势，思考如何应对未来家庭网络需求的变化。

-尝试编写简单的网络脚本，如自动切换网络、监控网络流量等。

-参与线上信息技术社区，分享家庭网络改造经验，学习他人的优秀实践。

-阅读相关技术文章和论坛讨论，了解家庭网络技术的新发展和行业动态。

-实践中遇到问题时，学会查阅技术手册和官方文档，提高自主解决问题的能力。

-定期对家庭网络进行维护，如更