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《人工智能与社会》教学大纲
课程编号英文名称:ArtificialIntelligenceandSociety
学分:2.5
学时:总学时48学时,其中理论16学时,实验32学时
先修课程:管理学、数据分析和可视化、大数据案例分析与应用
课程类别:专业拓展课程
授课对象:大数据管理与应用专业学生
教学单位:商学院
修读学期:第7学期
一、课程描述和目标
人工智能与社会是高等学校管理类各专业的专业课程之一,是一门理论性、实践性与综合性很强的课程。本课程主要讲授人工智能研究中的经典理论和方法,帮助学生形成人工智能有关知识理论及应用的体系框架,培养学生利用人工智能技术解决具体问题的实践能力。
课程目标:
1.专业知识方面。使学生能较全面、深入地掌握人工智能的基本概念、基本方法、主要功能及其实现技术,在巩固数据分析、机器学习等前期学习基础上,重点进行深度学习方面的发展前沿和有关创新方法的学习。
2.专业能力方面。促进学生的计算思维、数据思维、智能思维与专业思维的融合,认识人工智能在信息社会中的重要作用和人工智能的本质。学生通过学习和实验,能够发挥主动性,研究探讨人工智能系统的运行和实现过程,提出思路并积极验证和探索自己的思路,培养学生的理论联系实际能力和创新能力。
3.综合能力和素质方面。学生具备一定利用人工智能技术解决问题的综合能力。结合学习内容和实践,激发学生的民族自豪感和文化自信,增强学生职业道德和职业伦理,强化学生科学精神和工匠精神。
二、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
权重
专业素养:2-1、2-2、2-3
课程目标1
M
实践应用能力:3-3
课程目标2、3
M
人文道德素养:1-3
课程目标3
M
三、教学内容、基本要求与学时分配
序号
教学内容
基本要求及重、难点(含德育要求)
学时
教学
方式
对应课程目标
1
人工智能概述
了解人工智能的基本概念和历史。了解人工智能的研究内容。熟悉人工智能的常见应用领域和趋势。熟悉智能计算系统的相关知识。
2
集中讲授
课程目标1、2、3
2
人工智能体验
了解人工智能的应用场景。了解人工智能开发平台。掌握人工智能云服务的使用方法和技巧。熟悉人工智能开发环境的使用。
2
集中讲授
课程目标1、2、3
3
人工智能编程语言
了解Python语言及其特点,知道Python语言的基本语法要素。掌握基本数据类型的表示、变量的创建、表达式的计算机语句的书写。掌握组合数据对象的创建及使用。了解程序的结构化流程控制,学会简单Python程序的编写。掌握常用的Python内置函数、标准模块函数的使用。掌握函数的定义及调用,学会用模块化设计程序。
2
学生自行复习和巩固,教师课堂适当
集中讲授,并总结引领,开展案例研讨
课程目标1、2、3
4
人工智能数据处理
了解NumPy数据类型。了解Pandas数据类型。掌握表数据处理方法。了解数据统计分析。掌握数据可视化。
课程目标1、2、3
5
机器学习
了解人工智能与机器学习的关系。掌握经典聚类方法及应用。掌握经典分类方法及应用。掌握线性回归方法及应用。掌握经典降维方法及应用。
课程目标1、2、3
6
深度学习
了解深度学习的基本概念、过程及其模型。了解监督学习、无监督学习、概率图模型,集成学习等深度学习方式。
2
集中讲授、案例讨论
课程目标1、2、3
7
常用深度学习模型
掌握循环神经网络、深度网络、卷积网络、反馈网络、长短期记忆单元等为代表的深度神经网络模型。能够理解介于有监督学习和无监督学习之间的强化学习模型。
4
8
人工智能哲学、安全、伦理与治理
了解人工智能的哲学、伦理、治理问题。理解人工智能治理机制。掌握人工智能安全、伦理问题应对之策。
4
集中讲授、案例讨论
课程目标1、2、3
合计
16
序号
实验项目
实验内容与要求
学时
类型
对应课程
目标
1
人工智能应用、开发体验,安装相关软件
学习在本地和远程安装Anaconda和库文件,学习使用JupyterNotebook,掌握常用Python库。
4
演示
课程目标1、2、3
2
编程基础
Python基本数据类型、组合数据类型,程序设计的三种基本结构。Python内置函数、标准模块函数的使用,函数的定义及调用,学会用模块化设计程序。
2
综合
课程目标1、2、3
3
人工智能数据处理
人工智能数据处理和数据可视化。
2
综合
课程目标1、2、3
4
机器学习
经典聚类方法及应用,经典分类方法及应用,线性回归方法及应用,经典降维方法及应用。
2
综合
课程目1、2、3
5
深度学习
神经网络基本原理,神经网络实现方法,卷积神经网络模型的搭建和使用方法。
6
综合
课程目标1、2、3
6
综合实
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