第六单元课题2碳的氧化物第2课时说课稿-2024-2025学年九年级化学人教版上册.docx

第六单元课题2碳的氧化物第2课时说课稿-2024-2025学年九年级化学人教版上册

主备人

备课成员

设计意图

本节课的设计意图是帮助学生深入理解碳的氧化物的性质和用途，通过实验观察和理论分析，培养学生的观察能力和科学思维能力。结合九年级学生的认知水平和人教版上册化学教材，本课时重点讲解二氧化碳和一氧化碳的化学性质，使学生能够掌握二氧化碳的实验室制取方法、化学性质及其在生活中的应用，同时认识到一氧化碳的危害，提高安全意识。

核心素养目标

1.科学思维：通过实验探究，培养运用科学方法分析和解决问题的能力。

2.实践创新：学会二氧化碳的实验室制取方法，发展实验操作技能和创新意识。

3.安全意识：了解一氧化碳的危害，提高生活中预防和应对中毒事故的能力。

4.信息素养：搜集、整理和运用化学信息，提升对化学知识的理解和应用能力。

学情分析

九年级的学生已经具备了一定的化学知识基础，掌握了基本的实验操作技能。在知识方面，学生对化学元素和化合物有了初步的认识，能够进行简单的化学反应方程式书写。在能力方面，学生具备了一定的观察能力和实验操作能力，但分析问题和解决问题的能力还有待提高。

在素质方面，学生具备较强的学习兴趣，但学习习惯有待改进，如课堂专注度不够，课后复习不到位。此外，学生在合作学习和交流表达方面也有待加强。

在行为习惯方面，学生可能对化学实验充满好奇心，但有时过于冲动，容易忽视实验安全。对课程学习的影响主要体现在：兴趣浓厚时能积极参与课堂，但遇到困难时容易气馁；实验操作时能认真观察，但分析实验结果的能力不足。

针对以上学情，教学过程中应注重激发学生的学习兴趣，培养良好的学习习惯和合作精神，同时加强实验操作和问题解决能力的训练。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：人教版上册九年级化学教材，保证每位学生都有。

2.辅助材料：收集关于二氧化碳和一氧化碳的图片、视频等资料，用于课堂展示。

3.实验器材：准备二氧化碳的制取和性质实验所需的药品和仪器，确保安全无遗漏。

4.教室布置：设置实验操作区，确保每组学生都有足够的空间进行实验操作和观察。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于二氧化碳导致全球变暖的视频，让学生感受化学知识在生活中的重要性。

2.提出问题：视频中的现象是如何产生的？二氧化碳在这个过程中扮演了什么角色？

3.学生讨论：引导学生相互交流，激发学习兴趣和求知欲。

二、讲授新课（25分钟）

1.讲解二氧化碳的性质和用途（8分钟）：

-展示二氧化碳的实验室制取方法，并解释其原理。

-介绍二氧化碳的化学性质，如与水反应生成碳酸。

-讲解二氧化碳在生活中的应用，如灭火器、饮料中的气泡等。

2.讲解一氧化碳的性质和危害（8分钟）：

-展示一氧化碳的实验室制取方法，并解释其原理。

-讲解一氧化碳的毒性及其对人体的危害。

-强调预防一氧化碳中毒的措施。

3.师生互动：通过提问和回答的方式，检查学生对二氧化碳和一氧化碳性质的理解（5分钟）。

三、巩固练习（10分钟）

1.分组讨论：学生分组，讨论如何利用二氧化碳的性质解决实际问题。

2.练习题：发放关于二氧化碳和一氧化碳的练习题，让学生独立完成。

3.点评反馈：教师挑选几份学生作业进行点评，指出优点和不足。

四、课堂小结（3分钟）

1.回顾本节课的主要内容，总结二氧化碳和一氧化碳的性质和用途。

2.强调化学知识在生活中的实际应用，提高学生的安全意识。

五、创新环节（4分钟）

1.设计一个关于二氧化碳和一氧化碳的趣味实验，让学生动手操作，观察实验现象。

2.学生分享实验结果，教师引导总结实验结论。

六、作业布置（2分钟）

1.布置关于二氧化碳和一氧化碳的课后作业，巩固课堂所学知识。

2.提醒学生按时完成作业，并鼓励他们主动复习。

整个教学过程注重师生互动，以学生为中心，充分调动学生的积极性和主动性。通过实验、讨论、练习等多种方式，帮助学生理解和掌握新知识，培养核心素养。同时，注重解决实际生活中的问题，提高学生的安全意识和科学思维能力。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-碳的氧化物在工业中的应用：介绍二氧化碳在工业生产中的用途，如尿素合成、碳酸饮料生产等；一氧化碳在高温下还原金属氧化物的过程，如炼铁高炉中的还原反应。

-环境保护与碳排放：讲解碳排放对环境的影响，如全球变暖、温室效应等，以及减少碳排放的途径和方法。

-化学反应原理：深入探讨二氧化碳与水反应生成碳酸的化学方程式，以及一氧化碳与氧气反应生成二氧化碳的化学方程式。

-实验安全常识：强调在实验室制取和操作碳的氧化物时的安全注意事项，