《翻译百科》课程教学大纲.docx

《翻译百科》教学大纲

课程编号英文名称：EncyclopedicInformationforTranslation

学分：1

学时：总学时16学时，其中理论16学时

先修课程：《英语国家概况》《综合英语1-3》

课程类别：专业拓展课程

授课对象：英语专业学生

教学单位：外国语学院

修读学期：第4学期

一、课程描述和目标

《翻译百科》是英语专业的一门选修课程。其教学任务是传授翻译相关的基础知识，包括中国与西方文明的溯源、中国与西方翻译的历史、翻译工具、翻译中的误区等，结合城市公示语英译、国学常识英译、百科知识等等，从而为培养一个合格的英语专业人才提供关于翻译较为系统的感性认知。

课程目标1翻译基础知识的积累，基本了解东西方文化的起源，了解中国和西方翻译的历史，了解翻译不同的工具。

课程目标2识别常见的翻译错误，增长与翻译相关的多元百科知识，从而避免翻译中的低级错误。

课程目标3培养自主学习和终身学习的意识，具有不断学习新思想、新技能和创新思维的能力。具有文化思辨的能力，能够掌握西方英语国家的文化及其特点，深刻了解我国的文化传统，树立文化自信，推进中国文化走出去战略。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

3.1掌握英语学科的基础知识，具备扎实的听、说、读、写、译等英语语言基本技能。

课程目标1、2

M

4.2掌握翻译、传播、国别与区域研究等领域的基本理论与知识，能够促进文化交流与传播。

课程目标3

H

5.2.具有一定的自然科学、人文艺术、信息技术等通识知识。

课程目标1、2

M

三、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求及重、难点（含德育要求）

学时

教学

方式

对应课程目标

1

课程描述

CourseDescription

1、总体把握本课程核心框架，包括学习目标、教学环节和学时分配等。

2、对本课程学习做好充分的准备工作。

德育元素：修德求真

2

讲授

课程目标1、2、3

2

MisconceptionorErrorsinTranslation常见误译现象

1、了解中英文语言差异和各种误译的普遍性。

2、了解一定的翻译技巧以避免低级翻译错误。

德育元素：比较文化

2

讲授

课程目标１、2

3

ChineseMythologyABiteofChina

中国神话和“舌尖上的中国”

1、了解中国（东方）文化的起源。

2、用“舌尖上的中国”着手了解国外文化丰富与内涵。

德育元素：文化自信

２

讲授与讨论

课程目标3

4

GreekRomanMythology

西方文明的起源

1、着重了解西方文明起源的希腊与罗马神话。

2、思考神话语现实社会的相关性。

德育元素；文明互鉴

２

讲授与讨论

课程目标3

5

WesternTranslationTheoriesandPractice西方翻译历史

了解西方翻译历史，包括简明的理论和实践介绍，给西方翻译建树一个感性认知。

德育元素：国际视野

２

讲授与讨论

课程目标1、3

6

ChineseTranslationTheoriesandPractice中国翻译历史

了解中国翻译历史，包括简明的理论和实践介绍，给中国翻译建树一个感性认知。

德育元素：中国特色翻译理论

2

讲授与讨论

课程目标１、3

7

TranslationTools各种翻译工具

初步了解各类翻译工具，包括目前人工智能AI在译界的进展等

德育元素：与时俱进开拓创新

2

讲授与讨论

课程目标１、2

8

EncyclopedicInformation

社会科学与自然科学各类基本知识

全方位了解社会科学与自然科学各类基本知识并养成积累百科知识的学习习惯。

德育元素：多元包容

2

讲授与讨论

课程目标１、２、3

合计

16

四、课程教学方法

集中讲授、小组讨论、课后训练相结合。

五、学业评价和课程考核

（一）考核方式及具体要求

1.课程成绩构成与要求

课程考核注重形成性和终结性评价相结合，考核内容主要由课堂表现、自主作业和期末考核组成，按百分制计分，其中期末考核成绩占50%、课题表现成绩占30%、自主作业成绩占20%。

2.课程目标达成考核与评价

序号

教学环节

课程目标1（分值）

课程目标2（分值）

课程目标3（分值）

合计

1

课堂表现

10

10

10

30

2

自主作业

5

10

5

20

3

期末考试

10

20

20

50

课程目标对应分值

25

40

35

100

（二）考核与评价标准

1.自主作业考核与评价标准

分值

观测点

90-100分

70-89分

60-69分

0-59分

自主作业

按时完成90%