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学生参与度对高中数学学习成果的影响研究论文
摘要：本文旨在探讨学生参与度对高中数学学习成果的影响。通过对学生参与度的定义、重要性以及现有研究的分析，本文提出提高学生参与度是提高高中数学学习成果的关键途径。本文将从理论和实践两个层面，详细阐述学生参与度对高中数学学习成果的影响，为我国高中数学教育改革提供有益参考。
关键词：学生参与度；高中数学；学习成果；教育改革
一、引言
（一）学生参与度的定义及重要性
1.定义：学生参与度是指学生在学习过程中所表现出的积极投入、主动参与和深度思考的程度。它是衡量学生学习效果的重要指标之一，体现了学生对待学习的态度、兴趣和动机。
2.重要性：学生参与度对高中
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