- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
Unit5FunClubsPeriod2SectionA(pronunciation-2e)说课稿2024-2025学年人教版七年级英语上册
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
设计意图
本节课以人教版七年级英语上册Unit5FunClubsPeriod2SectionA(pronunciation-2e)为教学内容,旨在通过学习发音规则,帮助学生掌握正确的语音发音,提高学生的英语口语表达能力。结合七年级学生的年龄特点和认知水平,本节课将以趣味性、互动性为教学原则,通过生动的实例和丰富的练习,让学生在实际语境中感知、模仿、实践发音规则,从而提高学生的语音素质,为今后的英语学习打下坚实基础。
核心素养目标
1.语言能力:培养学生正确发音和模仿英语语音的能力,提升学生的听说技能。
2.文化意识:通过俱乐部活动的语境,让学生了解不同文化背景下的社交活动,增强跨文化交际意识。
3.思维品质:激发学生的观察力和想象力,培养其在真实语境中运用语音规则进行创造性表达的能力。
4.学习能力:培养学生自主学习和合作学习的能力,通过互动练习,提高学生独立解决问题的能力。
重点难点及解决办法
重点:掌握英语语音中的元音音素及其发音规则,以及相关的词汇和句型。
难点:正确区分易混淆的元音音素,如/i:/与/i/、/u:/与/u/等,以及在句子中的发音变化。
解决办法:
1.创设情景:通过设计有趣的俱乐部活动情景,让学生在真实的语境中使用目标音素,增强学生的语音感知能力。
2.模仿练习:播放标准发音录音,让学生跟随模仿,反复练习,直到发音准确。
3.对比分析:通过对比分析易混淆音素的发音部位和发音方法,帮助学生建立清晰的概念。
4.小组合作:组织小组活动,让学生相互纠正发音错误,提高自我纠错能力。
5.个性化指导:针对不同学生的发音问题,提供个性化指导,确保每个学生都能掌握正确的发音方法。
教学资源准备
1.教材:人教版七年级英语上册课本,确保每位学生都有。
2.辅助材料:制作PPT课件,包含相关单词和句型的发音示例,以及语音练习的动画演示。
3.多媒体资源:收集并剪辑英语发音视频片段,用于课堂展示和发音对比学习。
4.教室布置:将教室分为若干小组讨论区,每组配备白板和马克笔,方便学生进行发音练习和小组讨论。
教学过程设计
一、导入环节(用时5分钟)
1.创设情境:播放一段关于不同俱乐部活动的视频,让学生观察并询问:“你们看到了哪些俱乐部?他们在做什么?”
2.提出问题:引导学生思考:“在俱乐部活动中,我们如何准确地用英语表达我们的想法和感受?”
3.学生讨论:让学生在小组内讨论,分享他们对俱乐部活动的理解和英语表达的想法。
二、讲授新课(用时15分钟)
1.音素介绍:讲解本节课要学习的元音音素及其发音规则,通过PPT展示发音部位和发音方法。
2.发音演示:播放标准发音录音,教师同步进行发音演示,让学生注意观察口型和发音细节。
3.发音练习:让学生跟随录音和教师一起练习发音,注意纠正错误,确保发音准确。
三、巩固练习(用时10分钟)
1.小组练习:学生分为小组,相互练习发音,并尝试用所学音素拼读新单词。
2.个体展示:每组选派一名代表进行发音展示,其他小组成员给予评价和建议。
3.发音游戏:设计一个发音接力游戏,增加趣味性,让学生在游戏中巩固发音。
四、师生互动环节(用时10分钟)
1.发音竞赛:组织一个发音竞赛,学生分为两队,教师提出问题,两队轮流回答,回答正确且发音准确的一方得分。
2.互动讨论:教师提出与俱乐部活动相关的问题,引导学生用所学音素进行回答,如:“你喜欢参加哪个俱乐部?为什么?”
3.个性化指导:针对学生在发音练习中出现的普遍问题,进行个性化指导,帮助学生改进发音。
五、课堂小结(用时5分钟)
1.总结发音规则:教师简要回顾本节课学习的发音规则,强调重点。
2.学生反馈:邀请学生分享他们在本节课中的收获和感受。
3.作业布置:布置相关的发音练习作业,要求学生在课后进行自主练习。
六、教学创新与核心素养拓展(用时10分钟)
1.创新活动:设计一个角色扮演活动,让学生模拟俱乐部活动场景,用英语进行交流。
2.核心素养拓展:引导学生思考如何在不同的社交场合中运用所学知识,培养跨文化交际能力和创造性思维。
七、结束环节(用时5分钟)
1.学生总结:让学生总结本节课所学内容,巩固记忆。
2.教师点评:教师对学生的表现进行点评,给予鼓励和指导。
3.课堂结束:宣布本节课结束,提醒学生进行课后复习和作业完成。
教学资源拓展
1.拓展资源:
-英语语音学习网站:提供各种语音教程和练习,帮助学生进一步巩固发音技巧。
您可能关注的文档
- 第11课古代战争与地域文化的演变说课稿--2023-2024学年高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播.docx
- 第24课《古人谈读书》第二课时(说课稿)-2024-2025学年五年级语文上册同步精品课堂系列(统编版·五四制).docx
- 全国甘肃版信息技术五年级下册新授课 第8课 认识多媒体素材 说课稿.docx
- 综合实践:介绍我的教室(说课稿)一年级数学上册同步高效课堂系列(北师大版•2024秋).docx
- 《第一单元 信息社会:第1课 信息社会》说课稿-2024-2025学年浙江摄影版(2020)三年级下册.docx
- 第16课 计步器-高中信息技术Arduino开源硬件系列课程说课稿.docx
- 1.3 绿豆苗的生长(说课稿) - 2023-2024学年五年级科学下册同步备课(教科版).docx
- 《公园探秘》说课稿三年级上册综合实践活动通用版.docx
- 等比数列的概念和通项公式(说课稿)[001].docx
- 第三单元 第四课 草原人家(第1课时 逐水草而居)说课稿-人教版历史与社会七年级上册.docx
- 河北省定州中学2017-2018学年高二(承智班)下学期期中考试物理试题.doc
- Unit3TheInternetkeywordslanguagepoints知识点讲解课件高中英语人教版(2020).pptx
- 2025年中考语文一轮专题复习名著导读《红岩》.docx
- Unit1GrowingUpUsinglanguageReading课件高二英语选择性.pptx
- 5.1硫及其化合物(第一课时)课件高一下学期化学人教版 3.pptx
- 黑龙江省教育学会示范性高中专业委员会高三下学期第一次模拟考试生物试卷.docx
- 一切都是最好的安排课件山东省邹城市第一中学高三下学期二模考试分析家长会.pptx
- 2024年中考物理一轮复习课件电路识别与作图电路故障分析【03】.pptx
- Unit2SpecialDaysLesson1(课件)人教新起点版英语五年级下册 4.pptx
- Unit5LanguagesaroundtheWorldReadingandThinking课件高一上学期英语人教版.pptx
文档评论(0)