认知心理学 第七章 日常生活中的记忆.pptx

第七章日常生活中的记忆;目;第一节前瞻记忆;一、概念

对未来应该做的事情的记忆。

二、种类

基于时间的前瞻记忆：在某一时间内完成规定的动作记忆

明天早上九点的时候写作业。

基于事件的前瞻记忆：在适当条件下完成规定的动作记忆

见到小芳的时候把书还给她。

;三、研究方法

〔一〕早前的研究方法：

〔1〕日志法：把日常要做的事写在记事本上；

〔2〕设定任务的调查法：如到了某个时间后进行打任务或投递明信片任务。

〔二〕实验室研究方法：

被试在完成一系列短时记忆任务时进行前瞻记忆的任务执行；

最后根据按下反响键的正确率评估前瞻记忆任务的执行情况。;四、影响前瞻记忆的几个因素

〔1〕提示物、靶事件和情境对前瞻记忆的影响

〔2〕年龄因素在前瞻记忆中的作用

年龄对回溯记忆任务???较大影响，却并不降低前瞻记忆测验的表现；

儿童对自己的前瞻记忆能力往往估计过高；

〔3〕其他因素对前瞻记忆的影响

注意、人格、间隔时间和动机、情绪等。;回忆2021年6月9日的自己

wherewhenwhohowwhy;一概念

对自我人生中经历过的有关事件的记忆的总称。

包括情景记忆〔心理时间旅行〕和语义记忆，影响因素？

二自传体记忆与实验室记忆的区别

RobertoCabeza(2004)

实验材料：图片〔三种：自己拍摄的、他人拍摄的、之前从未看过的〕

实验器材：fMRI

研究结果：前两种激活了内侧颞叶、顶叶皮层，但前者还激活了与自我信息加工的脑区。;三、贯穿一生的记忆

你记忆更清楚的是什么事情？

人生中的转折点尤其令人难忘；

高情绪类的事件会成为个人记忆中的重要局部。

针对四十岁以上个体的自传体记忆研究发现：

对近期发生的事件记忆更多；

对青少年和成年早期的经验记忆更好。;三、贯穿一生的记忆

如何解释记忆隆起现象？

〔1〕自我印象假设：用“我是〞造句，让其感受到自己被定义为某类人，然后询问其在何时成为了自己身份的重要局部。平均年龄大多在25岁。自我印象的发生大都发生在青少年时期或成年早期。

〔2〕认知假设：稳定期之前的快速改变期会引起更强的记忆编码。

〔3〕文化生活脚本假设：在一定文化背景下，在生命中的特定时期通常会发生的时间。最普遍被提及的事情大多发生在与记忆隆起有关的时期。;你所说的将会成为呈堂证供

可信度有多少？

;;;三心理学家的建议

1、提问技巧的专业化；

2、采用与嫌疑犯长相相似的“填充者〞来组成阵容；

“宁可错杀一千，不可放过一个〞？

3、采用相继的而非同时呈现一个队列。;;一概念

人们在听到令人震惊的时间时对周边环境的记忆，主要包括个体在听说这一事件时对周围环境的记忆，而不是对事件本身的记忆。

二特征

1、研究方法：

重复回忆〔将后期回忆与事件后立即收集到的记忆进行比照〕;二特征

2、研究结果

〔1〕闪光灯记忆和普通记忆在以往方面几乎差异；

〔2〕个体对于自己记忆的信心不同；

〔3〕生动性和新鲜感方面，前者更稳定。;第五节错误记忆;;一源监控和源监控错误

源监控：确认自己的记忆、知识或信念的来源的过程。

源监控错误：个体将记忆归因到错误的来源。

“一夜成名〞的实验

二根本常识影响记忆

推理、脚本和图式、错误回忆和再认

;二根本常识影响记忆

1、当温度到达26°时，雪人消失了。

2、心不在焉的教授没带钥匙。

3、新生儿醒了一整夜。

4、脆弱的架子在书的重压下变得更脆弱了。

;二根本常识影响记忆

1、当温度到达26°时，雪人了。

2、心不在焉的教授钥匙。

3、新生儿了一整夜。

4、脆弱的架子在书的重压下变得更了。

;1、请回忆一个经验中记忆隆起的例子，并试着用理论解释它；

2、哪些因素会影响目击证人证词的可靠性？作为一名心理学专业的学生，你会提出哪些合理化的建议？