第12课 资本主义世界殖民体系的形成 说课稿--2024-2025学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册.docxVIP

第12课资本主义世界殖民体系的形成说课稿--2024-2025学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第12课资本主义世界殖民体系的形成说课稿--2024-2025学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册

设计意图

本节课旨在通过引导学生深入学习资本主义世界殖民体系的形成过程，帮助学生理解资本主义发展的历史脉络，认识殖民主义对世界历史的影响，以及不同地区在殖民体系中的地位与作用，为后续学习打下坚实基础。结合高一学生的认知水平和统编版2019必修中外历史纲要下册的课程内容，本节课的设计将注重培养学生的历史思维能力和分析问题的能力。

核心素养目标

1.培养时空观念，理解资本主义世界殖民体系的形成与发展脉络，以及其在不同历史时期的特点。

2.提升历史解释能力，分析殖民主义对世界历史进程的深远影响，包括经济、政治、文化等方面的变化。

3.增强家国情怀，认识殖民体系对殖民地半殖民地国家的压迫与剥削，激发学生维护国家主权和民族尊严的意识。

教学难点与重点

1.教学重点

-资本主义世界殖民体系的基本概念和形成过程。重点在于让学生理解殖民体系的定义、形成的背景、主要阶段及其特征。例如，详细讲解殖民扩张的动力、手段和后果，强调殖民地对资本主义发展的推动作用，以及这一过程中世界市场的形成和全球化趋势的初步显现。

-殖民地对被殖民地国家的影响。重点分析殖民主义如何改变被殖民地国家的经济结构、政治制度和文化传统，如印度在殖民统治下的经济变迁，非洲在奴隶贸易中的地位，以及拉美地区的殖民遗产等。

2.教学难点

-资本主义世界殖民体系形成的复杂性。难点在于帮助学生理解殖民体系形成的多方面原因，包括经济、政治、社会和思想文化等多重因素。例如，分析资本主义如何利用科技、军事和商业手段进行殖民扩张，以及这些手段如何与殖民地的社会结构和自然资源相互作用。

-殖民地对全球历史进程的影响。难点在于深入探讨殖民主义如何塑造现代世界的国际关系格局，以及它对被殖民地国家长期影响的理解。例如，解释殖民主义如何导致殖民地国家的不平等发展，以及这些国家在独立后面临的挑战，如种族冲突、经济发展滞后等问题。

教学资源

-硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、电脑

-软件资源：历史教学软件、PPT课件、视频资料

-课程平台：学校在线教学平台、电子白板

-信息化资源：历史文献电子版、历史地图集、历史时间线软件

-教学手段：小组讨论、案例分析、角色扮演、历史辩论赛

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-利用多媒体播放一段关于殖民扩张的视频，展示殖民者与当地居民的互动场景，以此激发学生的好奇心和兴趣。

-提出问题：“你们认为殖民扩张对被殖民地国家有哪些影响？”让学生思考并简单分享自己的看法。

2.讲授新课（20分钟）

-通过PPT展示资本主义世界殖民体系的基本概念，解释殖民体系的形成过程及其特点。

-以印度为例，详细讲解殖民统治下的经济、政治和文化变化，强调殖民地对资本主义发展的贡献。

-分析殖民主义对全球历史进程的影响，包括国际关系格局的塑造和被殖民地国家的发展挑战。

-通过互动讨论，引导学生思考殖民主义对当今世界的影响，如种族问题、经济发展不平衡等。

3.巩固练习（10分钟）

-分发练习题，要求学生总结资本主义世界殖民体系的主要特征和影响。

-学生分组讨论，每组选派代表分享讨论成果。

4.课堂提问与师生互动（5分钟）

-提问：“你们认为殖民主义对被殖民地国家的长期影响有哪些？”

-鼓励学生提出自己的观点，教师进行点评和补充。

5.创新教学环节（5分钟）

-角色扮演：让学生扮演不同角色，如殖民者、被殖民地居民、历史学家等，模拟一场关于殖民主义的辩论。

-通过角色扮演，让学生更深入地理解殖民主义的多面性和复杂性。

整个教学过程注重师生互动，通过提问、讨论、角色扮演等多种方式激发学生的思维，帮助他们更好地理解和掌握资本主义世界殖民体系的相关知识，同时培养他们的历史思维能力和批判性思维。

教学资源拓展

1.拓展资源

-书籍资源：《世界殖民史》、《大航海时代与殖民扩张》、《殖民主义：历史与理论》等，这些书籍能够帮助学生更深入地理解殖民主义的历史背景和影响。

-文献资源：联合国教科文组织关于殖民主义的报告、不同历史时期殖民者的日记和信件、被殖民地国家的独立宣言等，这些文献可以提供第一手的史料。

-影视资源：《百年孤独》、《印度之死》、《非洲：被遗忘的历史》等电影和纪录片，通过影像资料帮助学生直观感受殖民历史。

-网络资源：历史学术网站、历史论坛、在线历史课程，如“中国历史网”、“世界历史资料库”等