3.15 秦汉时期的科技与文化 说课稿 2024-2025学年统编版七年级历史上册.docxVIP

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  • 2025-01-19 发布于河北
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3.15 秦汉时期的科技与文化 说课稿 2024-2025学年统编版七年级历史上册.docx

3.15秦汉时期的科技与文化说课稿2024-2025学年统编版七年级历史上册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称:3.15秦汉时期的科技与文化

2.教学年级和班级:2024-2025学年统编版七年级历史上册

3.授课时间:具体上课时间待定

4.教学时数:1课时

本节课主要围绕秦汉时期的科技与文化展开,通过对课本内容的深入讲解,使学生了解秦汉时期在科技和文化方面的重要成就,激发学生对历史文化的兴趣,培养学生的历史思维能力和爱国主义情怀。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的历史思维、文化认同和家国情怀。学生将通过对秦汉时期科技与文化的学习,提升历史信息的搜集、分析和综合能力,形成对历史发展脉络的深刻理解;增强对中华优秀传统文化的认同感,理解科技发展对文化进步的推动作用;同时,通过学习秦汉时期的历史成就,激发学生的民族自豪感,培养学生的家国情怀和社会责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了中国古代历史的基本脉络,了解了一些重要的历史人物和事件,对历史时间顺序有了初步的认识。

2.在学习兴趣方面,学生对历史故事和历史人物通常表现出较高的兴趣,但可能对科技发展等抽象概念的理解能力有限。在能力上,学生具备基本的阅读和思考能力,能够通过文本获取信息,但分析归纳和批判性思维尚待提高。在风格上,学生偏好互动式和情境式

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