Unit 6 Lesson 4 What would you like2024-2025学年新教材七年级英语上册同步说课稿(冀教版2024)河北专版.docx

Unit6Lesson4Whatwouldyoulike2024-2025学年新教材七年级英语上册同步说课稿(冀教版2024)河北专版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

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一、教材分析

“Unit6Lesson4Whatwouldyoulike”是2024-2025学年新教材冀教版七年级英语上册的一篇重点课文。本节课主要围绕食物和餐厅点餐的场景，让学生学会使用“Wouldyoulike...?”和“Idlike...”等句型进行交际。本节课内容与学生的日常生活紧密相关，易于激发学生的学习兴趣。通过本节课的学习，学生能够掌握基本的餐厅点餐用语，提高交际能力，为实际生活中的交流打下基础。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括语言能力、文化意识和思维品质。语言能力方面，学生能够熟练运用本课所学的句型和词汇进行餐厅点餐的交流，提升实际语言运用能力。文化意识方面，学生能够了解和尊重不同文化背景下的饮食习惯，增强跨文化交际意识。思维品质方面，学生能够通过情景模拟、角色扮演等活动，锻炼逻辑思维和创新思维，提高解决问题的能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经学习了一些基本的英语问候语和日常交际用语。

-学生对一些食物和饮料的英文名称有所了解。

-学生能够简单使用一般现