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第9课两宋的政治和军事说课稿--2024-2025学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上册
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容
本节课为2024-2025学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上册第9课《两宋的政治和军事》。本节课主要内容包括:
1.两宋时期的政治制度特点,如加强中央集权、设立路制等;
2.两宋时期的军事制度,如禁军制度、厢军制度等;
3.两宋时期的政治和军事变革,如王安石变法、庆历新政等;
4.两宋时期的民族关系,如辽、夏、金与宋朝的交往与冲突;
5.两宋时期的历史地位及其对后世的影响。
核心素养目标
1.培养学生运用历史思维分析两宋政治军事制度演变的能力,提升历史解释素养;
2.通过探讨两宋时期的民族关系,增强学生的家国情怀,培养其历史价值观;
3.引导学生理解历史发展的复杂性,培养其批判性思维和综合分析问题的能力;
4.通过对两宋时期政治军事变革的学习,提高学生的时间观念和历史意识。
教学难点与重点
1.教学重点
①两宋时期政治制度的特点及其对中央集权的影响;
②两宋时期的军事制度及其在抵御外侵和内部稳定中的作用;
③两宋时期的政治军事变革及其历史意义。
2.教学难点
①如何深入分析两宋政治制度中加强中央集权的具体措施及其效果;
②如何理解两宋军事制度在历史进程中的局限性,以及其对外交和战争策略的影响;
③如何评价两宋时期的民族关系,特别是辽、夏、金与宋朝的交往与冲突,以及这些关系对当时政治和军事决策的影响。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有统编版(2019)必修中外历史纲要上册教材,以便于学生跟随课程进度进行学习和复习。
2.辅助材料:准备两宋时期的政治军事相关图片、图表,以及历史纪录片片段,用于直观展示两宋时期的历史背景和事件。
3.教学工具:准备投影仪、电脑等多媒体设备,以便展示辅助材料,增强教学效果。
教学过程
一、导入新课
同学们,大家好!今天我们将学习《两宋的政治和军事》这一课。两宋时期是我国封建社会的一个重要阶段,这一时期政治和军事的变化对后世产生了深远的影响。那么,两宋时期的政治和军事有哪些特点呢?接下来,我们就一起来探讨这个问题。
二、自主学习
1.请同学们翻到教材第9课,先独立阅读课文内容,了解两宋时期的政治和军事基本情况。
2.在阅读过程中,请大家思考以下问题:
①两宋时期的政治制度有哪些特点?
②两宋时期的军事制度有哪些特点?
③两宋时期的政治和军事变革有哪些?
三、课堂讲解与探究
1.讲解两宋时期的政治制度特点
①请同学们回顾一下,两宋时期政治制度的主要特点是什么?
②同学们,加强中央集权是两宋时期政治制度的一个特点。请大家举例说明,两宋时期是如何加强中央集权的?
③请同学们思考,加强中央集权对当时的社会稳定和经济发展产生了哪些影响?
2.讲解两宋时期的军事制度特点
①请同学们简要介绍一下两宋时期的军事制度。
②同学们,两宋时期的军事制度有哪些创新之处?
③请同学们分析,两宋时期的军事制度在抵御外侵和内部稳定方面起到了哪些作用?
3.探究两宋时期的政治和军事变革
①请同学们回顾一下,两宋时期的政治和军事变革有哪些?
②同学们,王安石变法是两宋时期的一次重要政治变革。请大家简要介绍一下王安石变法的主要内容和影响。
③请同学们分析,两宋时期的政治和军事变革对当时的社会发展产生了哪些积极和消极影响?
4.讨论两宋时期的民族关系
①请同学们思考,两宋时期的民族关系有哪些特点?
②同学们,辽、夏、金与宋朝的交往与冲突是两宋时期民族关系的重要方面。请大家举例说明,这些交往与冲突对两宋时期的政治和军事产生了哪些影响?
③请同学们讨论,两宋时期民族关系的发展对后世产生了哪些影响?
四、巩固提升
1.请同学们根据课堂所学,完成以下练习题:
①两宋时期加强中央集权的具体措施有哪些?
②两宋时期的军事制度有哪些特点?
③两宋时期的政治和军事变革对当时的社会发展产生了哪些影响?
2.请同学们结合教材内容,进行小组讨论,总结两宋时期政治和军事的特点及其影响。
五、课堂小结
同学们,今天我们一起学习了《两宋的政治和军事》。通过本节课的学习,我们了解到两宋时期的政治制度特点、军事制度特点、政治和军事变革,以及民族关系。希望大家能够深入理解两宋时期的历史背景,认识到这一时期在我国历史发展中的重要地位。
六、课后作业(课后自主完成)
1.结合教材内容,总结两宋时期政治和军事的主要特点。
2.思考两宋时期的政治和军事变革对后世产生了哪些影响。
3.撰写一篇关于两宋时期民族关系的小论文,字数不少于500字。
拓展与延伸
1.提供与本节课内容相关的拓展
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