第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 说课稿--2023-2024学年浙江省部编版历史与社会七年级上册.docxVIP

第18课东晋南朝时期江南地区的开发说课稿--2023-2024学年浙江省部编版历史与社会七年级上册

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容是《第18课东晋南朝时期江南地区的开发》，包括东晋南朝时期江南地区的地理环境、江南地区的开发过程及其原因、开发后的影响等。教材中详细介绍了江南地区在这一时期的社会经济发展、农业技术的进步、手工业和商业的繁荣等方面。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生在之前学过的秦汉时期江南地区的地理环境及三国两晋南北朝时期的历史背景有关联。通过复习这些知识，学生能够更好地理解东晋南朝时期江南地区的开发背景及其重要性，从而深入掌握教材中提到的相关内容。

核心素养目标

培养学生运用时空观念分析历史事件的能力，通过对东晋南朝时期江南地区开发的学习，使学生能够理解历史发展的阶段性和历史变迁的脉络；同时，提升学生的史料实证素养，引导学生运用史料进行探究，形成对历史事件客观、全面的认知；并且，激发学生的家国情怀，认识到我国古代劳动人民的智慧和创造力，增强对国家历史文化的认同感和自豪感。

重点难点及解决办法

重点：江南地区在东晋南朝时期的社会经济发展及其影响。

难点：分析江南地区开发的原因及过程，以及理解这一时期开发对后世的影响。

解决办法：

1.重点：通过历史地图和文献资料，直观展示江南地区的地理优势和开发成果，让学生结合教材内容，理解江南地区的社会经济发展及其对当时社会的影响。

2.难点：

a.利用时间轴和大事年表，帮助学生梳理东晋南朝时期的历史背景，从而分析江南地区开发的原因。

b.引导学生通过对比分析，探究江南地区在这一时期的发展过程，以及与周边地区的差异，加深对开发过程的理解。

c.通过案例分析，让学生认识到江南地区开发对后世政治、经济、文化等方面的影响，从而突破难点。

突破策略：

-开展小组讨论，让学生在互动中交流观点，共同解决问题。

-结合现实，引导学生思考江南地区开发对现代社会的启示，提高学习的实践性。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法：采用讲授法，系统介绍东晋南朝时期江南地区的开发背景、过程和影响；运用讨论法，组织学生就江南地区开发的原因和后果进行小组讨论，激发学生的思考和探究兴趣；使用案例分析法，通过具体事例让学生深入理解江南地区开发的历史意义。

2.教学手段：利用多媒体课件展示江南地区的地理环境和发展变化，增强视觉效果；运用教学软件模拟历史情景，让学生身临其境地感受历史事件；通过互联网资源，引入相关历史文献和学术研究，丰富教学内容，提高学生的信息检索和处理能力。

教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们将学习《第18课东晋南朝时期江南地区的开发》。在正式进入课程之前，我想请大家回顾一下我们之前学过的三国两晋南北朝时期的历史背景，以及江南地区的地理特点。请大家分享一下你们对这个时期的了解。

2.知识回顾

3.梳理教学内容

首先，请同学们打开教材，翻到第18课的内容。我们将按照以下步骤来学习本课：

a.了解东晋南朝时期江南地区的地理环境。

b.探究江南地区在这一时期的社会经济发展。

c.分析江南地区开发的原因及其对当时社会的影响。

d.讨论江南地区开发对后世的意义。

4.地理环境与社会经济发展的关系

现在，让我们开始第一步。请同学们阅读教材中关于江南地区地理环境的描述，并思考这样的环境对农业发展有哪些积极影响。我会在屏幕上展示一些历史地图，帮助大家更好地理解。

（学生阅读并思考）

同学们，你们认为江南地区的哪些地理特征有利于农业发展？请举手回答。

（学生回答）

很好，同学们提到了湿润的气候、肥沃的土壤和丰富的水资源。这些都是江南地区农业发展的关键因素。接下来，请同学们继续阅读教材，了解江南地区在这一时期的社会经济发展情况。

5.社会经济发展的探究

请同学们注意，教材中提到了江南地区在农业、手工业和商业方面的繁荣。请大家找出具体的例子，比如农业技术的改进、手工业的发展以及商业活动的增多。这些内容体现了江南地区在这一时期的经济活力。

（学生阅读并找出例子）

现在，我想请大家分组讨论，每组选择一个方面，比如农业、手工业或商业，分析其发展原因，并分享给全班。

（学生分组讨论）

6.开发原因及其影响

讨论结束后，每组将向全班汇报你们的发现。接下来，我们将探讨江南地区开发的原因。请同学们思考，为什么在东晋南朝时期，江南地区会出现如此迅速的开发？

（学生思考并回答）

同学们提到了北方战乱导致人口南迁，带来了劳动力和先进技术；江南地区的相对稳定也为开发提供了良好的社会环境。这些都是重要原因。现在，让我们来分析这些开发对当