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《关注饮食健康：1告别不良饮食习惯》说课稿--2024-2025学年三年级上册综合实践活动沪科黔科版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《关注饮食健康：1告别不良饮食习惯》说课稿--2024-2025学年三年级上册综合实践活动沪科黔科版

教材分析

《关注饮食健康：1告别不良饮食习惯》说课稿--2024-2025学年三年级上册综合实践活动沪科黔科版

本节课选自沪科黔科版三年级上册综合实践活动教材，主题为“关注饮食健康：1告别不良饮食习惯”。本节课旨在让学生了解不良饮食习惯对身体健康的影响，培养学生养成良好饮食习惯，提高生活自理能力。教材内容贴近学生生活实际，易于激发学生兴趣，有助于培养学生健康饮食观念。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括：1.培养学生的健康意识，使其能够认识到不良饮食习惯对身体健康的影响，形成积极的健康态度；2.提升学生的信息获取与处理能力，通过收集和分析饮食相关的信息，提高自我管理能力；3.增强学生的实践创新能力，通过设计合理的饮食计划，培养解决问题的能力；4.培养学生的合作与交流能力，在小组活动中分享饮食健康知识，提升团队协作能力。

重点难点及解决办法

重点：让学生理解不良饮食习惯对身体健康的影响，并学会制定合理的饮食计划。

难点：如何让学生深刻理解不良饮