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第25课经济和社会生活的变化(说课稿)--2024-2025学年浙江省部编版历史与社会八年级上册
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容分析
本节课的主要教学内容为《第25课经济和社会生活的变化》,选自2024-2025学年浙江省部编版历史与社会八年级上册。本节课主要讲述我国改革开放以来,经济和社会生活发生的巨大变化,包括农村改革、城市经济体制改革、对外开放等方面。
教学内容与学生已有知识的联系:本节课内容与学生在七年级学习的《中国近代史》以及八年级上册《改革开放》等相关章节紧密相连。学生在这些章节中已经了解到改革开放的背景和意义,本节课则具体阐述改革开放给我国经济和社会生活带来的变化,帮助学生更好地理解改革开放对国家发展的重要性。
核心素养目标
1.培养学生的时空观念,使其能够理解改革开放以来我国经济和社会生活变化的时间线索和历史背景。
2.提升学生的历史解释能力,通过分析具体事例,使学生能够阐述改革开放对国家经济和社会发展的积极影响。
3.增强学生的家国情怀,激发学生对国家发展成就的自豪感,培养学生的社会责任感和使命感。
教学难点与重点
1.教学重点
①理解改革开放以来我国农村改革和城市经济体制改革的主要内容及其影响。
②掌握对外开放政策对我国经济和社会生活产生的积极作用。
2.教学难点
①理清改革开放以来我国经济和社会生活变化的内在逻辑,特别是农村改革和城市经济体制改革之间的关联性。
②分析并评价对外开放政策对我国经济和社会生活产生的深远影响,包括全球化背景下的机遇与挑战。
教学资源
1.硬件资源:多媒体教学设备、投影仪、电脑
2.软件资源:教学PPT、历史资料图片库
3.课程平台:学校在线教学系统
4.信息化资源:相关历史纪录片片段、网络历史文章
5.教学手段:小组讨论、案例分析、课堂提问
教学过程
1.导入(约5分钟)
-激发兴趣:通过展示一组改革开放前后的对比照片,引导学生观察并思考改革开放给我们的生活带来了哪些变化。
-回顾旧知:简要回顾学生在七年级学习的《中国近代史》以及八年级上册《改革开放》的相关内容,为学习本节课打下基础。
2.新课呈现(约40分钟)
-讲解新知:详细介绍我国改革开放以来经济和社会生活的变化,包括农村改革、城市经济体制改革和对外开放等内容。
-举例说明:以家庭联产承包责任制为例,解释农村改革对农民生活的影响;以深圳特区的设立为例,阐述对外开放政策的作用。
-互动探究:分组讨论,让学生结合自己的生活经验,探讨改革开放对家庭、学校和社区的影响。
3.巩固练习(约20分钟)
-学生活动:让学生根据教材内容,完成一份关于改革开放以来经济和社会生活变化的思维导图。
-教师指导:在学生完成练习的过程中,教师巡回指导,解答学生的疑问,确保学生正确理解知识点。
4.课堂总结(约10分钟)
-对本节课的主要内容进行总结,强调改革开放对国家经济和社会发展的重大意义,以及我们应当从历史中汲取的经验和教训。
5.作业布置(约5分钟)
-布置作业:让学生撰写一篇短文,题目为《我眼中的改革开放》,要求结合自己的生活实际,谈谈改革开放给自己和家庭带来的变化。
教学资源拓展
1.拓展资源
-文献资料:《中国改革开放三十年》、《邓小平时代》等书籍,以及《人民日报》、《光明日报》等报刊中关于改革开放的专题报道。
-视频资源:纪录片《改革开放三十年》、《深圳速度》等,以及中央电视台、凤凰卫视等媒体制作的改革开放专题节目。
-网络资源:中国历史研究院官网、中国改革开放论坛等官方网站的相关文章和资料。
-实地考察:组织学生参观当地改革开放成就展览、经济特区、高新技术产业园区等。
2.拓展建议
-鼓励学生阅读相关书籍和报刊,深入了解改革开放的历史背景、过程和成就。
-安排学生在课后观看纪录片和专题节目,通过视听手段直观感受改革开放带来的变化。
-引导学生利用网络资源,搜索改革开放的相关资料,进行自主学习。
-组织实地考察活动,让学生亲身体验改革开放的成果,增强对国家发展的认识。
-建议学生结合教材内容,撰写研究性论文或报告,探讨改革开放对个人、家庭和社会的影响。
-鼓励学生参与课堂讨论,分享自己的学习心得和感悟,提高历史思维和分析能力。
板书设计
1.本文重点知识点
①改革开放以来我国经济和社会生活的变化
②农村改革的主要内容及其影响
③城市经济体制改革和对外开放的意义
2.重点词
-家庭联产承包责任制
-城市经济体制改革
-对外开放
3.重点句
-改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
-农村改革为城市经济体制改革提供了有力支撑。
-对外开放带来了外资和先进技术,促进了我国社会主义现代化建设。
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