- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第3课《美味凉菜我调制》(说课稿)-2023-2024学年二年级下册综合实践活动全国通用
课题:
科目:
班级:
课时:计划3课时
教师:
单位:
一、教学内容
《第3课《美味凉菜我调制》(说课稿)》——2023-2024学年二年级下册综合实践活动全国通用
本节课选自二年级下册综合实践活动教材《生活与实践》,具体为第3课《美味凉菜我调制》。本节课旨在让学生通过实践活动,了解凉菜的基本制作方法,培养动手能力和生活技能。教学内容主要包括:
1.凉菜的定义及分类
2.凉菜制作的基本步骤和技巧
3.常见凉菜的制作方法与食材搭配
4.凉菜调味料的认识与使用
5.安全卫生常识及注意事项
二、核心素养目标
本节课的核心素养目标旨在:
1.培养学生的实践创新能力,通过亲手制作凉菜,提升学生的动手操作能力和创造力。
2.发展学生的生活适应能力,让学生学会健康饮食的基本知识,养成良好的饮食习惯。
3.增强学生的安全意识,教育学生在制作食物过程中注意个人卫生和食品安全。
4.培养学生的审美情趣,引导学生发现食物的色香味搭配之美,提升生活品质感知。
5.培养学生的合作精神,通过小组合作完成凉菜制作,学习分享和交流经验。
三、学情分析
二年级的学生已经具备了一定的生活经验和基本的生活自理能力,他们对周围的世界充满好奇,喜欢动手尝试新鲜事物。在知识方面,学生已经掌握了基础的数学计算和简单的文字阅读能力,能够理解简单的食材搭配和调味方法。在能力上,学生具备初步的观察能力和动手操作能力,但需要进一步的引导和实践来提升。
在素质方面,学生正处于培养良好习惯的关键时期,他们对食物的喜好可能影响他们的饮食习惯。此外,学生的合作意识正在形成,但往往需要教师的引导和激励才能更好地参与小组活动。
在行为习惯上,二年级学生可能存在注意力不集中、耐心不足等问题,这可能会影响他们学习凉菜调制的效率和安全性。因此,在教学过程中,需要设计有趣的活动来吸引学生的注意力,并通过激励机制来维持他们的兴趣。
学生对课程学习的影响主要体现在他们对实践活动的高度兴趣,这有助于提高他们的学习积极性,但同时也需要教师关注他们在学习过程中的安全意识和卫生习惯,确保学习活动的顺利进行。
四、教学方法与手段
一、教学方法:
1.讲授法:通过讲解凉菜制作的基本知识和技巧,为学生提供理论支持。
2.实践操作法:学生在教师指导下,亲手尝试制作凉菜,增强实践操作能力。
3.小组合作法:鼓励学生分组合作完成凉菜制作,培养团队协作和沟通能力。
二、教学手段:
1.多媒体教学:使用教学视频或图片展示凉菜制作过程,直观呈现教学内容。
2.教学软件:利用互动教学软件,让学生在模拟环境中学习调味料的搭配。
3.现场示范:教师现场示范凉菜制作,增强学生的学习兴趣和参与感。
五、教学过程设计
【总用时:45分钟】
一、导入环节(用时5分钟)
1.创设情境:教师展示几款精美的凉菜图片,引导学生观察并描述其颜色、形状和可能的味道。
2.提出问题:询问学生是否知道这些凉菜是如何制作的,激发他们的好奇心和求知欲。
3.学生分享:邀请几位学生分享他们对凉菜制作的已有知识和经验。
二、讲授新课(用时15分钟)
1.讲解凉菜定义及分类:介绍凉菜的概念、种类以及常见的凉菜类型。
-用时5分钟
2.凉菜制作基本步骤:详细讲解凉菜制作的步骤,包括选材、清洗、切配、调味等。
-用时5分钟
3.实践操作演示:教师现场示范一种简单的凉菜制作过程,强调关键步骤和技巧。
-用时5分钟
三、巩固练习(用时10分钟)
1.分组实践:学生以小组为单位,根据教师的示范和指导,尝试制作一种凉菜。
-用时8分钟
2.成果展示:每组完成凉菜制作后,向全班展示并简单介绍制作过程。
-用时2分钟
四、师生互动环节(用时5分钟)
1.课堂提问:教师提问学生关于凉菜制作的知识点,如调味料的选择、食材的处理等。
-用时3分钟
2.学生讨论:学生针对提出的问题进行小组讨论,分享彼此的想法和经验。
-用时2分钟
五、创新环节(用时5分钟)
1.创意调味:鼓励学生发挥创意,尝试不同的调味料搭配,创造出个性化的凉菜。
-用时3分钟
2.安全卫生教育:教师强调在制作过程中注意个人卫生和食品安全的重要性。
-用时2分钟
六、总结与反思(用时5分钟)
1.总结知识点:教师总结本节课的重点内容,确保学生理解和掌握。
-用时3分钟
2.学生反馈:学生分享在本节课中的收获和疑问,教师进行解答。
-用时2分钟
六、知识点梳理
一、凉菜的定义及分类
1.凉菜的定义:凉菜是指经过烹制后,冷食的菜肴,通常具有清爽、开胃的特点。
2.凉菜的分类:
-凉拌菜:以蔬菜、水果等为主料,加入调味料拌制而成
您可能关注的文档
- 第3课 认识媒体类型(说课稿)2023-2024学年三年级下册信息技术浙教版.docx
- 9.1《压强》说课稿-2024-2025学年人教版物理八年级下学期.docx
- 第6课 全球航路的开辟说课稿--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.docx
- Unit 2 My favourite season Part A Let's learn(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版英语五年级下册.docx
- 第7课 《移动互联真便捷》说课稿-2024-2025学年青岛版(2024)小学信息技术第二册.docx
- 第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 说课稿--2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册.docx
- 《做个减法表》(说课稿)-2024-2025学年一年级上册数学北师大版.docx
- 3.2《气压带和风带》第一课时说课稿2024-2025学年高二上学期地理人教版(2019)选择性必修第一册.docx
- 第11章 数学活动——平面镶嵌 说课稿 2024—2025学年人教版数学八年级上册.docx
- 高中信息技术粤教版选修3说课稿-2.3.1 域名与域名系统.docx
- 《7. 做个“时间胶囊”》说课稿-2024-2025学年科学一年级上册教科版.docx
- 15.1《谏太宗十思疏》说课稿 2023-2024学年统编版高中语文必修下册.docx
- 第二章《实践项目:数码照相社区服务》说课稿 2023—2024学年 泰山版初中信息技术七年级下册.docx
- 第11课 马克思主义的诞生与传播 说课稿--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.docx
- Unit 8 Writing Do you know how to write a recipe 说课稿 2024-2025学年人教版英语八年级上册.docx
- Module 3 Unit 1(说课稿)-2024-2025学年外研版英语八年级上册.docx
- 《上图书馆》说课稿 2024-2025学年统编版高中语文必修上册.docx
- 第2单元第8课《碰撞运动——碰撞传感器和机器人的避碰行走》-说课稿2023—2024学年清华大学版(2012)初中信息技术九年级下册.docx
- 人教版七年级生物下册第六单元《人体生命活动的调节》说课稿.docx
- 《用一位数乘——一位数与三位数相乘》(说课稿)-2024-2025学年沪教版数学三年级上册.docx
原创力文档


文档评论(0)