清新空气是个宝 第二课时（说课稿）全国通用二年级下册综合实践活动.docx

清新空气是个宝第二课时（说课稿）全国通用二年级下册综合实践活动

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

本节课《清新空气是个宝第二课时》选自全国通用二年级下册综合实践活动教材。本课时旨在让学生通过观察、实践、探究等活动，了解空气的重要性，培养保护环境的意识。教材以清新空气为主题，通过生动的实例和互动活动，引导学生关注空气质量，认识到保护环境的重要性。教学内容与学生的生活实际紧密结合，有助于激发学生的学习兴趣，提高他们的实践能力和环保意识。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的实践创新能力、科学探究能力以及生态文明意识。通过参与清新空气主题活动，学生将学会观察和记录空气质量变化，提高问题解决能力；在探究空气污染原因和解决方法的过程中，发展科学思维和合作交流能力；同时，树立环保意识，养成爱护环境的良好习惯，为构建生态文明贡献力量。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是：

-让学生理解空气对人类生活的重要性。

-培养学生观察空气质量、记录和分析数据的能力。

-引导学生探讨和提出改善空气质量的措施。

具体细节如下：

-强调空气中的氧气对于人类呼吸和动植物生存的重要性。

-教授学生使用简单的工具（如空气质量检测仪）来检测空气质量。

-通过案例分析和小组讨论，引导学生提出如减少汽车尾气排放、植树造林等改善空气质量的实际行动。

2.教学难点

本节课的教学难点包括：

-学生对空气质量监测工具的使用和理解。

-学生对空气污染原因的深入理解。

-学生提出具体可行的改善空气质量的方案。

具体细节如下：

-学生可能不熟悉空气质量检测仪的操作和读数，需要通过实际操作和反复练习来掌握。

-学生可能对空气污染的成因只有表面的认识，需要通过详细案例分析，如工业排放、汽车尾气、生活燃煤等，来深入理解。

-学生在提出改善措施时可能缺乏实际性和可行性，需要通过引导和讨论，如比较不同措施的成效和实施难度，来帮助学生形成合理的方案。

教学资源准备

1.教材：提前发放《清新空气是个宝》教材，确保每位学生都能阅读相关内容。

2.辅助材料：准备空气质量变化图表、空气污染案例图片以及环保宣传视频，用于课堂展示和讨论。

3.实验器材：准备空气质量检测仪、记录表格等实验材料，确保实验的顺利进行。

4.教室布置：设置实验操作区、讨论交流区，以便学生分组进行实验和讨论。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

以问题导入，提问学生：“我们每天呼吸的空气重要吗？空气有哪些作用？”引导学生思考空气对人类生活的重要性，激发学生对本节课的兴趣。

2.讲授新知（20分钟）

-介绍空气的组成，强调氧气在空气中的重要性。

-展示空气质量变化图表，让学生了解空气质量对人类生活的影响。

-分析空气污染的原因，如工业排放、汽车尾气、生活燃煤等。

-讨论改善空气质量的措施，如减少汽车尾气排放、植树造林等。

3.巩固练习（10分钟）

-分组进行空气质量检测实验，让学生亲自操作检测仪，观察并记录空气质量数据。

-根据实验数据，让学生分析空气质量变化的原因，并提出相应的改善措施。

4.课堂小结（5分钟）

5.作业布置（5分钟）

-让学生根据本节课的学习内容，写一篇关于空气保护的短文。

-鼓励学生将所学知识运用到生活中，如参与植树活动、减少使用一次性塑料制品等。

教学资源拓展

1.拓展资源

-空气质量指数（AQI）的介绍及其在不同地区的表现。

-空气污染物的种类及其对环境和人体健康的影响。

-世界上最严重的空气污染事件案例分析，如伦敦烟雾事件、洛杉矶光化学烟雾事件等。

-环保组织的报告和数据，如世界卫生组织（WHO）关于空气质量的标准和建议。

-环保技术的介绍，如空气净化器的工作原理、新能源汽车的发展等。

-环保法规和政策，如《中华人民共和国大气污染防治法》的相关内容。

2.拓展建议

-鼓励学生通过阅读科普书籍、环保杂志和官方报告，深入了解空气质量的重要性。

-建议学生关注环保相关的新闻报道，了解最新的环保动态和科技成果。

-建议学生参与社区环保活动，如植树造林、清洁街道等，亲身体验环保行动。

-鼓励学生进行小范围的空气质量调查，记录并分析周围环境的空气质量变化。

-建议学生通过科学实验，如检测室内外空气质量差异，来加深对空气污染的认识。

-指导学生如何撰写环保建议书，向学校或社区提出改善空气质量的建议。

-鼓励学生利用节假日参观环保主题的展览和博物馆，增加对环保知识的直观理解。

-建议学生通过角色扮演的方式，模拟环保法规的制定和执行过程，提高学生的参与度和理解力。

-鼓励学生参与学校或社区的环保志愿者活动，将环保行动融入日常生活。

板书设计

①空气的重