5.2 氮及其化合物 第1课时 说课稿-2024-2025学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册.docx

5.2氮及其化合物第1课时说课稿-2024-2025学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

5.2氮及其化合物第1课时说课稿-2024-2025学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册

教学内容分析

本节课的主要教学内容为《5.2氮及其化合物》第1课时，主要围绕氮元素及其化合物的性质、变化和实际应用进行讲解。具体包括氮元素在自然界和工业生产中的重要性，氮的氧化物、氨、铵盐等化合物的性质、制备方法及其应用。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与学生在初中阶段学习的氮元素基础知识相衔接，如氮气、氮的氧化物等。同时，本节课将引导学生进一步了解氮及其化合物在生活中的应用，如化肥、炸药等，从而加深学生对氮元素化合物性质的理解。教材章节为《人教版（2019）必修第二册》化学第五章第二节。

核心素养目标

1.提升学生的科学思维与探究能力，通过实验和观察，理解氮及其化合物的性质和变化规律。

2.培养学生的宏观辨识与微观探析能力，认识氮元素在自然界和生活中的重要地位及其化合物的作用。

3.增强学生的社会责任感，了解氮的化合物对环境的影响，培养学生的绿色化学观念和可持续发展的意识。

教学难点与重点

1.教学重点

-氮及其化合物的性质和变化规律：重点讲解氮气、氨气、铵盐以及氮的氧化物的物理和化学性质，例如氨的制备（哈柏法）和氨的催化氧化反应。

-氮的化合物在实际生活中的应用：强调氮肥、硝酸、炸药等氮的化合物在农业、工业和日常生活中的重要作用，例如硝态氮肥料对作物生长的影响。

2.教学难点

-氮气与氧气在放电条件下的反应：学生可能难以理解氮气和氧气在高温或放电条件下反应生成氮氧化物的过程，需要通过实验现象和化学方程式的解释来帮助学生理解。

-氨的催化氧化反应机理：氨在催化剂的作用下氧化生成氮氧化物和水的过程，包括反应机理和化学方程式，学生可能难以把握催化剂的作用和反应的具体步骤。

-氮的氧化物的转化和氮循环：氮的氧化物在环境中的转化过程，如一氧化氮和二氧化氮的生成及其在氮循环中的作用，学生可能难以理解这些复杂的变化过程。

-绿色化学和可持续发展的理念：如何将氮的化合物的应用与环境保护相结合，引导学生理解绿色化学原则，并培养可持续发展的意识，这是学生需要深入思考的难点。

教学方法与手段

1.教学方法：

-讲授法：系统讲解氮及其化合物的性质、变化和应用，确保学生掌握基础知识。

-实验法：通过演示实验，让学生直观观察氮及其化合物的反应现象，增强感性认识。

-讨论法：引导学生就氮的化合物在环境保护和可持续发展中的作用进行讨论，提升批判性思维能力。

2.教学手段：

-多媒体设备：使用PPT展示氮及其化合物的结构、反应方程式和实际应用案例，提高信息传递效率。

-教学软件：利用化学模拟软件，模拟氮的化合物反应过程，帮助学生理解复杂的化学反应机制。

-网络资源：引入网络资源，如科普视频、在线实验等，丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。

教学过程

一、导入新课

同学们，大家好！上一节课我们学习了氮元素的基础知识，今天我们将进一步探讨氮及其化合物的内容。请大家先思考一下，氮元素在自然界和人类生活中的重要性体现在哪里呢？对了，氮元素是构成生物体蛋白质的重要元素，同时也是大气中的主要成分。那么，氮的化合物又有哪些重要性质和应用呢？接下来，我们就来学习《5.2氮及其化合物》这一节的内容。

二、探究氮及其化合物的性质

1.氮气的性质

首先，我们来看氮气。氮气是一种无色无味的气体，它在常温下非常稳定，不容易与其他物质发生反应。请大家回忆一下，我们在初中阶段学过，氮气在高温或放电条件下可以与氧气反应生成氮氧化物。那么，这个反应的化学方程式是什么呢？对，N2+O2→2NO。这个反应需要一定的条件，我们称之为反应的活化能。

2.氨的性质和制备

接下来，我们学习氨。氨是一种无色有刺激性气味的气体，它有一个非常重要的制备方法，叫做哈柏法。请大家翻开教材第85页，我们来看一下哈柏法的原理和过程。氨的制备是通过氮气和氢气在催化剂的作用下反应生成的，化学方程式是N2+3H2→2NH3。这个过程需要高温、高压和催化剂，请大家记住这个反应条件。

3.氨的催化氧化

然后，我们来看氨的催化氧化。氨在催化剂的作用下可以氧化生成氮氧化物和水。这个过程是工业制备硝酸的重要步骤。请大家看教材第86页的图示，我们可以看到，氨在催化剂的作用下，氧化生成一氧化氮和水。一氧化氮在空气中进一步氧化生成二氧化氮，二氧化氮溶于水生成硝酸。

三、氮的化合物在实际生活中的应用

1.氮肥

现在我们来了解一下氮