足球“二过一” 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

足球“二过一”说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

足球“二过一”说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

教材分析

《足球“二过一”说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册》

本节课选自人教版高中体育与健康必修第一册足球章节，主要介绍足球基本技术中的“二过一”配合。此教材内容针对高一学生的实际水平，旨在培养学生团队协作能力和足球实战技巧。通过本节课的教学，使学生掌握“二过一”配合的基本要领，提高足球实战中的进攻效率。

核心素养目标

1.提高学生的运动能力，使其能够灵活运用“二过一”配合策略，增强足球实战中的进攻与防守能力。

2.培养学生的体育品德，通过团队协作和竞技对抗，提升学生的沟通协作能力及公平竞争意识。

3.发展学生的体育精神，激发学生对足球运动的热爱，培养学生积极向上的运动态度和自我挑战精神。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握“二过一”配合的基本技术动作和战术意图。

②能够在实际比赛中灵活运用“二过一”配合进行进攻。

2.教学难点

①球员的传球时机和接球跑位的准确性。

②球员之间的默契配合和场上位置的及时调整。

③在不同防守情况下，如何调整“二过一”配合的策略和技巧。

教学资源

1.硬件资源：足球场地、足球、标志盘、训练背心。

2.软件资源：教学视频、战术板、训练计划。

3.信息化资源：校园网络、体育教学软件、学生健康管理平台。

4.教学手段：小组讨论、实战演练、视频分析、技术指导。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

介绍本节课的教学目标和重要性，通过提问方式引导学生回顾已学的足球基本技术，如传球、停球等，然后引出“二过一”配合的概念，激发学生的兴趣和好奇心。

2.讲授新知（20分钟）

首先，通过视频播放专业球员进行“二过一”配合的实战案例，让学生直观感受配合的技巧和效果。接着，讲解“二过一”配合的定义、基本步骤和战术意义。然后，示范“二过一”配合的动作要领，包括传球者的传球角度、力度和时机，以及接球者的跑位、接球动作和下一步的进攻选择。

3.巩固练习（10分钟）

将学生分成小组，进行“二过一”配合的练习。先从简单的配合开始，逐渐增加难度，要求学生在规定区域内完成配合，并逐步过渡到实战对抗中的运用。教师在旁指导，纠正动作偏差，强调配合的细节。

4.课堂小结（5分钟）

5.作业布置（5分钟）

布置课后作业，要求学生结合本节课所学内容，绘制“二过一”配合的战术图，并简要说明配合的步骤和注意事项。同时，鼓励学生课后进行自主练习，提高配合的熟练度。

知识点梳理

1.足球基本技术概述

-传球技术：包括短传、长传、地面球、高空球等。

-停球技术：包括胸部停球、脚内侧停球、脚外侧停球等。

-射门技术：包括正脚背射门、外脚背射门、头球射门等。

-控球技术：包括带球跑动、变向、转身等。

2.“二过一”配合的定义与分类

-定义：两名球员通过连续传球，配合突破对方防守球员的战术。

-分类：包括墙式配合、交叉配合、套边配合等。

3.“二过一”配合的技术要领

-传球者：选择合适的时机和角度，准确地将球传给队友。

-接球者：及时跑位，准确接球，并为下一次传球或进攻做好准备。

4.“二过一”配合的战术意义

-打破对方防线：通过配合，突破对方防守球员的防线。

-创造进攻机会：为队友创造射门或突破的机会。

-提高进攻效率：通过配合，提高进攻的成功率和效率。

5.“二过一”配合的实战应用

-对抗练习：在模拟实战的情况下，练习“二过一”配合。

-比赛中的应用：在比赛中，根据场上的实际情况，灵活运用“二过一”配合。

6.“二过一”配合的训练方法

-基础训练：通过重复练习，提高技术动作的熟练度和准确性。

-对抗训练：在对抗中，提高“二过一”配合的实战能力。

-视频分析：通过观看专业球员的比赛视频，学习他们的配合技巧。

7.“二过一”配合的教学要点

-强调技术动作的准确性：确保传球和接球的准确性。

-注重团队协作：培养球员之间的默契和团队意识。

-结合实战情况：将配合训练与实战相结合，提高实战应用能力。

8.“二过一”配合的战术变化

-根据对手的防守特点，灵活变换配合方式和进攻方向。

-结合其他战术，如交叉跑动、假动作等，增加配合的多样性和不可预测性。

9.“二过一”配合的比赛中常见问题及解决方法

-问题：配合失误、传球不到位、跑位不及时等。

-解决方法：加强基础训练，提高技术动作的熟练度和准确性；加强团队沟通，提高配合的默契度；根据比赛情况，及时调整