Unit 2 More than fun Reading for writing (第一课时)j说课稿 2024-2025学年外研版（2024）七年级英语上册.docx

Unit2MorethanfunReadingforwriting(第一课时)j说课稿2024-2025学年外研版（2024）七年级英语上册

学校

授课教师

课时

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授课地点

教具

设计思路

本节课以“Unit2MorethanfunReadingforwriting(第一课时)”为核心，结合七年级学生的认知水平，以培养学生的阅读理解能力和写作技巧为目标。首先，通过引导学生关注课文中的关键信息，帮助学生梳理文章结构，提高阅读理解能力。接着，通过分析课文中的优秀写作技巧，让学生在实践中学会借鉴和应用。最后，设计相关的写作任务，让学生在实际操作中巩固所学知识，达到学以致用的目的。整个教学过程注重激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力，使学生在愉快的氛围中掌握知识。

核心素养目标

1.语言能力：培养学生准确理解和运用英语词汇、句型的能力，通过阅读课文《Morethanfun》提高学生的英语阅读理解力，同时锻炼学生运用所学知识进行创造性写作的能力。

2.思维品质：激发学生的批判性思维，引导他们在阅读过程中对文本内容进行深入分析，培养推理判断和解决问题的能力。

3.文化意识：通过学习课文内容，让学生了解不同文化背景下的人们如何度过有趣的生活，增强跨文化交际意识。

4.学习能力：培养学生自主学习、合作学习的能力，通过课堂互动和小组讨论，提高学生主动探究和解决问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握课文《Morethanfun》中的生词和短语，如“adventure,exciting,challenge”等。

②理解并分析课文的结构和主旨，能够总结文章的主要观点和论据。

③学习并模仿课文中的写作技巧，如使用生动的描述和有趣的例子来支持观点。

2.教学难点

①理解并运用课文中的复杂句型和语法结构，如定语从句和状语从句。

②在写作中正确运用所学词汇和句型，形成连贯、有逻辑的段落。

③在阅读理解中，准确把握作者的观点和态度，区分事实与观点。

教学资源

1.软硬件资源

-多媒体投影仪

-电脑

-教师用PPT课件

-学生用练习册

2.课程平台

-学校教学管理系统

-英语学习互动平台

3.信息化资源

-课文原声录音

-课文电子版

-相关背景资料电子文档

4.教学手段

-小组讨论

-角色扮演

-写作练习

-口头报告

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对有趣生活的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是真正的有趣生活吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于有趣生活的图片或视频片段，让学生初步感受不同生活方式的魅力或特点。

简短介绍有趣生活的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.有趣生活基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解有趣生活的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解有趣生活的定义，包括其主要组成元素或特征。

详细介绍有趣生活的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.有趣生活案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解有趣生活的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的有趣生活案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解有趣生活的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用有趣生活的理念改善自己的生活方式。

小组讨论：让学生分组讨论有趣生活的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与有趣生活相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对有趣生活的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调有趣生活的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括有趣生活的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调有趣生活在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用有趣生活的理念。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于如何创造有趣生活的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源

-《Morethanfun》相关英文阅读材料，包括故事、文章、诗歌等，以丰富学生的阅读体验。

-英语学习网站