Unit 2 Different families Part B（Lets talk Ask and answer）（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册.docx

Unit2DifferentfamiliesPartB（LetstalkAskandanswer）（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册

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授课地点

教具

设计意图

本节课以人教PEP版三年级上册Unit2DifferentfamiliesPartB（LetstalkAskandanswer）为教学内容，旨在通过生动有趣的课堂活动，让学生掌握如何用英语描述家庭成员及其特征，培养学生运用英语进行简单交流的能力。同时，结合学生年龄特点，通过图片、实物、情景创设等教学手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性，使学生在愉快的氛围中掌握知识，达到学以致用的目的。

核心素养目标

1.语言能力：学生能够听懂、会说关于家庭和成员的基本词汇和句型，能够在真实语境中描述家庭成员及其特征。

2.文化意识：学生通过学习不同家庭文化，增强对多元文化的理解和尊重。

3.思维品质：培养学生观察、分析、比较不同家庭的能力，激发想象力和创造力。

4.学习能力：学生能够通过课堂互动，提高自主学习英语的兴趣和自信心，形成有效的学习策略。

学习者分析

1.学生已经掌握了关于家庭的基本词汇，如“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”、“姐姐”等，以及简单的介绍句子，如“Mynameis...”等。

2.学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对家庭成员话题充满好奇心，乐于参与与家庭相关的互动活动。

-学生具备一定的英语听说能力，能够模仿和跟读简单句型。

-学生喜欢通过游戏、歌曲和故事来学习，视觉和听觉学习风格较为明显。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-部分学生可能对家庭成员的英语表达不够熟悉，需要加强词汇记忆。

-在描述家庭成员特征时，可能会出现语法错误和词汇使用不当。

-部分学生可能在口语表达时缺乏自信，需要鼓励和支持以克服胆怯心理。

教学资源

-教科书及配套练习册

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-英语歌曲和故事音频

-家庭成员图片卡片

-简易白板和记号笔

-互动游戏素材

-课程教学平台

-信息化教学资源（动画、视频片段）

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对家庭成员话题的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道自己家庭成员的英语表达吗？它们有什么特别之处？”

-展示一些不同家庭构成的图片，让学生初步感受家庭的多样性。

-简短介绍家庭成员的基本英语表达，为接下来的学习打下基础。

2.家庭成员基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解家庭成员的基本概念和英语表达。

过程：

-讲解家庭成员的英语词汇，如“father”、“mother”、“brother”、“sister”等。

-介绍家庭成员的简单句型，如“Hesmyfather.”、“Shesmysister.”等。

-使用图片和示意图帮助学生理解家庭成员的关系和称呼。

3.家庭成员案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解家庭成员的英语表达及其在真实情境中的应用。

过程：

-选择几个典型的家庭成员场景案例进行分析，如家庭聚会、介绍家人等。

-详细介绍每个案例中家庭成员的英语表达，让学生全面了解不同情境下的应用。

-引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何用英语介绍自己的家人。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与家庭成员相关的情景进行深入讨论。

-小组内讨论该情景下家庭成员的英语表达，以及如何流畅地介绍家人。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对家庭成员英语表达的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括情景的描述、家庭成员的英语表达等。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调家庭成员话题的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括家庭成员的英语词汇、句型、案例分析等。

-强调家庭成员话题在英语学习中的价值，鼓励学生在日常生活中多使用英语介绍家人。

-布置课后作业：让学生用英语写一篇关于自己家庭成员的短文，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.家庭成员词汇

-father（父亲）

-mother（母亲）

-brother（哥哥）

-sister（姐姐）

-son（儿子）

-daughter（女儿）

-grandfather（