Unit 5 Love mother nature!第6课时Oral communication说课稿2024-2025学年仁爱科普版英语七年级上册.docx

Unit5Lovemothernature!第6课时Oralcommunication说课稿2024-2025学年仁爱科普版英语七年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课以仁爱科普版英语七年级上册Unit5Lovemothernature!第6课时Oralcommunication为核心，旨在培养学生的口语交际能力。设计思路如下：

1.通过图片导入，激发学生对大自然的热爱，引发学生对单元主题的关注。

2.结合课本内容，设计生动有趣的情景，让学生在真实语境中练习目标句型。

3.分组讨论，引导学生运用所学知识进行口语交流，提高学生的合作能力。

4.设置任务型活动，让学生在实际操作中巩固所学内容，增强语言的实用性。

5.总结反馈，针对学生在活动中的表现进行点评，指导学生改进发音、语法等。

6.布置课后作业，鼓励学生运用所学知识进行实际应用，提高学生的自主学习能力。

二、核心素养目标分析

本节课核心素养目标分析如下：

1.语言能力：通过本课时的学习，学生能够运用目标语言描述和保护大自然，提升语言表达和交际能力。

2.文化意识：培养学生对自然环境的尊重和保护意识，增强跨文化交际能力。

3.思维品质：鼓励学生通过讨论和思考，形成对环境保护的独到见解，培养批判性和创造性思维。

4.学习能力：通过自主学习、合作学习和探究学习，提高学生解决问题的能力和自主学习英语的能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了基本的英语语法结构和常用词汇，能够进行简单的日常交流，对自然环境保护的初步概念有所了解。

2.学生对大自然充满好奇心，愿意参与与自然保护相关的活动，学习兴趣较为浓厚。他们在学习风格上偏好互动和参与式学习，喜欢通过小组合作来完成任务。同时，他们具备一定的自我激励和自主学习能力，但需要在教师的引导下才能更有效地学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：在口语表达中可能缺乏足够的词汇和句型来描述大自然；对某些复杂句型的理解和运用可能存在困难；在小组讨论中可能会因为害羞或缺乏自信而不愿意积极参与；以及在保护环境的实际行动中可能感到力不从心，需要更多的实践机会来提升能力。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备了仁爱科普版英语七年级上册教材。

2.辅助材料：收集与Unit5主题相关的图片、音频和视频资料，以及保护环境的宣传册。

3.教学工具：准备投影仪、电脑等设备，以播放多媒体资源。

4.教室布置：将教室划分为小组讨论区，每组配备必要的学习工具，如白板、记号笔等。

五、教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：教师播放一段大自然的美景视频，让学生感受大自然的魅力。

2.提出问题：教师提问：“Whatdoyouthinkaboutnature?Whyshouldweprotectit?”引导学生思考并回答，激发学生的学习兴趣。

二、讲授新课（15分钟）

1.教学目标：让学生掌握描述和保护大自然的词汇和句型。

2.教学重点：讲解重点词汇和句型，如“protecttheenvironment,”“savewater,”“recycle”等。

3.教学方法：采用PPT展示和实物展示相结合的方式，讲解词汇和句型的用法。

具体步骤：

-教师展示PPT，介绍重点词汇和句型。

-教师用实物（如环保宣传册）进行展示，引导学生运用所学词汇和句型。

-教师邀请学生上台演示，加强学生对新知识的理解和掌握。

三、巩固练习（10分钟）

1.练习一：教师设计一个小游戏，让学生在游戏中运用所学词汇和句型。

2.练习二：教师提出问题，学生分组讨论，用所学知识回答问题。

具体步骤：

-教师宣布游戏规则，让学生参与游戏。

-教师提出问题，学生分组讨论，准备回答。

四、师生互动环节（10分钟）

1.教师组织学生进行小组讨论，让学生分享自己保护环境的方法和经验。

2.教师邀请学生上台展示，鼓励学生大胆开口，提高口语表达能力。

具体步骤：

-教师提出讨论主题，学生分组讨论。

-教师邀请学生上台展示，给予评价和指导。

五、总结环节（5分钟）

1.教师回顾本节课的重点内容，帮助学生巩固所学知识。

2.教师布置课后作业，鼓励学生将所学知识运用到实际生活中。

总用时：45分钟

六、教学资源拓展

拓展资源：

1.相关词汇：收集更多与大自然和环境保护相关的英语词汇，如ecologicalbalance,carbonfootprint,sustainabledevelopment等，以丰富学生的词汇量。

2.环保主题阅读材料：选择一些适合学生阅读水平的英文文章，关于环保的重要性、成功