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回到历史现场,研习传统文化——第三单元大单元教学设计.pdf

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选必中第三单元

回到历史现场,研习传统文化

第三单元大单元教学设计

教学目标

本任务群旨在引导学生通过阅读中华传统文化经典作品,了解历史,不忘过去,才能看清前

进的方向;尊重历史,以史为鉴,才能更好地走向未来。本单元所选的这四篇课文在中国古代文

化典籍中占有重要的位置,从中我们可以窥见古代史家的历史观念、开创精神……总结历史经

验教训,让我们以史为鉴,谱写更美的华章!

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