七年级历史下册 1《隋朝的统一与灭亡》说课稿 新人教版.docxVIP

七年级历史下册1《隋朝的统一与灭亡》说课稿新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

七年级历史下册1《隋朝的统一与灭亡》说课稿新人教版

设计意图

本节课以《隋朝的统一与灭亡》为主题，旨在帮助学生了解隋朝的历史背景、统一过程、繁荣景象以及灭亡原因。通过学习，使学生认识到统一是历史发展的必然趋势，增强民族自豪感，同时培养学生分析历史问题的能力。

核心素养目标

培养学生历史唯物主义观念，理解统一多民族国家的发展历程；提升历史思维，通过分析隋朝统一与灭亡的原因，学会从历史现象中提炼本质；增强文化自信，感受隋朝的繁荣与辉煌，认识历史发展的复杂性；提高法治意识，理解国家统一需要法治保障。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识。

学生已具备一定的基础历史知识，了解秦朝的统一，但隋朝的历史相对较为陌生。他们可能对隋朝的统一过程、重大事件和影响有一定的认知，但对于隋朝的灭亡原因和影响可能了解不多。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格。

学生对历史有较高的兴趣，喜欢通过故事和事件了解历史。他们在学习过程中具备一定的分析能力，能够从历史材料中提取信息。学习风格上，部分学生偏好直观形象的学习方式，如图片、地图等，而另一部分学生则更倾向于逻辑推理和分析。

3.学生可能遇到的困难和挑战。

学生对隋朝的历史背景和统一过程可能存在理解困难，尤其是在分析隋朝灭亡的原因时，可能难以把握历史事件的复杂性和多面性。此外，学生在分析历史人物和事件时，可能由于缺乏历史背景知识而难以形成自己的见解。此外，部分学生对历史知识的记忆和理解可能存在偏差，需要教师及时纠正和引导。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、电子白板、教学用书（七年级历史下册新人教版）

-课程平台：学校网络教学平台

-信息化资源：隋朝统一与灭亡相关的历史图片、视频资料、在线历史地图

-教学手段：历史故事讲述、小组讨论、角色扮演、课堂提问、历史事件分析

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对隋朝统一与灭亡的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道中国历史上有哪些朝代吗？其中哪一个朝代实现了大一统？”

展示一些关于隋朝的图片或视频片段，如隋朝的宫殿、长城、运河等，让学生初步感受隋朝的辉煌与成就。

简短介绍隋朝的基本概念和重要性，指出隋朝是中国历史上一个重要的统一王朝，它的统一与灭亡对后世产生了深远的影响，为接下来的学习打下基础。

2.隋朝基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解隋朝的基本概念、组成部分和统一过程。

过程：

讲解隋朝的定义，包括其主要历史人物、建立时间、都城等。

详细介绍隋朝的统一过程，使用时间轴或地图展示隋朝的扩张和统一过程。

3.隋朝案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解隋朝的统一与灭亡的原因。

过程：

选择几个典型的隋朝案例进行分析，如隋朝的大运河、科举制度的改革、隋炀帝的暴政等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解隋朝统一与灭亡的内外因素。

引导学生思考这些案例对后世的影响，以及隋朝统一与灭亡的历史教训。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与隋朝统一与灭亡相关的主题进行深入讨论，如“隋朝大运河的作用”、“科举制度的影响”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对隋朝统一与灭亡的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调隋朝统一与灭亡的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括隋朝的统一过程、重要事件、灭亡原因等。

强调隋朝统一与灭亡对后世的影响，鼓励学生从历史中汲取智慧，为现代社会的建设提供借鉴。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于隋朝统一与灭亡的短文或报告，以巩固学习效果，并鼓励他们思考如何将历史智慧应用于现实生活。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《隋唐演义》：通过小说的形式，了解隋朝的历史故事，包括隋炀帝的暴政、杨广的荒唐事等，以及唐朝的兴起。

-《隋唐史话》：这是一本通俗易懂的历史普及读物，适合学生阅读，可以进一步了解隋朝的历史背景和重要事件。

-《隋唐大运河》：介绍大运河的历史、建造过程、作用以及影响，帮助学