第4课团团圆圆过中秋第二课时说课稿-2023-2024学年道德与法治二年级上册统编版.docx

第4课团团圆圆过中秋第二课时说课稿-2023-2024学年道德与法治二年级上册统编版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

第4课团团圆圆过中秋第二课时，教学内容选自2023-2024学年道德与法治二年级上册统编版。本节课主要围绕中秋节的传统习俗和亲情团聚展开，具体内容包括：

1.了解中秋节的来历、习俗和象征意义；

2.学习关于月亮的古诗，感受古人对月亮的赞美之情；

3.探讨中秋节家庭团聚的意义，培养学生的家庭观念和亲情意识；

4.通过故事分享，让学生了解不同地区过中秋的风俗习惯；

5.设计中秋主题的活动，提高学生的动手能力和团队协作精神。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的文化认同感、家庭观念和审美情趣。具体包括：

1.文化理解与传承：通过了解中秋节的传统习俗，增强学生对中华传统文化的认同感和自豪感。

2.社会适应与责任：培养学生对家庭团聚的珍视，提升学生的家庭责任感和亲情意识。

3.创意实践：通过参与中秋主题活动的设计与实施，激发学生的创造力和动手能力，增强团队协作精神。

4.美感体验：感受古诗中对月亮的赞美，培养学生的审美情趣和文学鉴赏能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了关于中国传统节日的初步知识，如春节、端午节等，对节日有一定的了解和兴趣。