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- 2025-02-06 发布于河北
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6.2二氧化碳制取的研究说课稿-2023-2024学年九年级化学人教版上册
一、教学内容
本节课为九年级化学人教版上册第6.2节“二氧化碳制取的研究”。本节课主要内容包括实验室制取二氧化碳的原理、装置、操作步骤和注意事项,以及二氧化碳的物理性质和化学性质。通过本节课的学习,学生能够掌握实验室制取二氧化碳的方法,了解二氧化碳的用途和性质,为后续学习打下基础。
二、核心素养目标
1.发展学生的科学探究能力,通过实验操作和观察,培养学生提出问题、设计实验、分析数据的能力。
2.培养学生的科学态度,强调实验安全意识,培养学生的严谨科学精神和合作学习习惯。
3.增强学生的环保意识,认识二氧化碳对环境的影响,培养学生关注环境保护的责任感。
4.提升学生的信息处理能力,学会从实验中获取信息,并运用所学知识解释现象。
三、教学难点与重点
1.教学重点
①理解实验室制取二氧化碳的原理,包括反应物的选择、反应条件以及生成物的性质。
②掌握实验室制取二氧化碳的装置选择和操作步骤,包括固液反应装置、气体收集方法和实验注意事项。
③能够正确书写化学反应方程式,并理解其表示的意义。
2.教学难点
①在实验过程中,如何确保二氧化碳的纯净度,避免其他气体的混入。
②如何正确收集二氧化碳气体,避免气体逸散和操作不当造成的实验失败。
③理解二氧化碳的物理性质和化学性质,特别是其溶解性和与水反应
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