习作《围绕中心意思写》2024-2025学年六年级上册语文说课稿Word版（统编版）[001].docxVIP

习作《围绕中心意思写》2024-2025学年六年级上册语文说课稿Word版（统编版）

一、课程基本信息

1.课程名称：习作《围绕中心意思写》

2.教学年级和班级：六年级上册

3.授课时间：2024-2025学年

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

培养学生的语文核心素养，提升学生的语言文字运用能力。通过本节课的学习，学生能够学会围绕中心意思进行写作，提高文章的逻辑性和条理性，增强表达效果。同时，培养学生观察生活、思考问题的能力，激发学生的创造力和想象力。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①能够理解并把握中心意思，明确写作方向；

②学会围绕中心意思组织材料，合理安排文章结构；

③能够运用恰当的语言表达，使文章内容丰富、条理清晰。

2.教学难点，

①学生在写作过程中如何准确捕捉中心意思，避免偏题；

②如何引导学生从生活中寻找素材，围绕中心意思进行创作；

③如何指导学生运用多种表达方式，丰富文章内容，提升文章质量；

④如何帮助学生克服写作中的畏难情绪，增强写作自信心。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《语文》六年级上册。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片，如中心意思相关的图片，以帮助学生直观理解；图表，用于展示文章结构；视频，选取与中心意思相关的影视片段，激发学生的写作兴趣。

3.教室布置：布置教室环境，包括分组讨论区，以便学生进行互动交流；准备实验操作台，用于展示写作技巧演示。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示一些优秀的学生作文，提出问题：“同学们，你们知道一篇优秀的作文有什么特点吗？”引导学生思考。

-回顾旧知：回顾上节课学习的作文技巧，如如何开头、结尾等，帮助学生建立知识间的联系。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细讲解本节课的主题——围绕中心意思写。解释中心意思的概念，强调其在作文中的重要性。

-举例说明：通过展示一些围绕中心意思写的优秀作文片段，分析其结构和特点，让学生直观感受。

-互动探究：分组讨论，让学生就如何围绕中心意思写作进行交流，分享自己的观点和经验。

3.巩固练习（约30分钟）

-学生活动：学生根据所学知识，独立完成一篇短文，要求围绕中心意思展开。

-教师指导：巡视课堂，观察学生的写作过程，对有困难的学生给予个别指导。

-学生展示：邀请学生展示自己的作品，全班同学共同点评，指出优点和不足。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课所学内容，强调围绕中心意思写作的重要性。

-鼓励学生在今后的写作中，注重中心意思的把握，提高作文质量。

5.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业：要求学生阅读一篇指定文章，分析其中心意思，并尝试围绕中心意思写一篇短文。

-提醒学生注意写作过程中的细节，如标点符号、字数等。

教学过程详细安排如下：

一、导入（约5分钟）

1.展示优秀作文片段，提问：“同学们，你们知道一篇优秀的作文有什么特点吗？”

2.引导学生回顾上节课学习的作文技巧，如开头、结尾等。

二、新课呈现（约20分钟）

1.讲解中心意思的概念，强调其在作文中的重要性。

2.展示优秀作文片段，分析其结构和特点，让学生直观感受。

3.分组讨论，让学生就如何围绕中心意思写作进行交流。

三、巩固练习（约30分钟）

1.学生独立完成一篇短文，要求围绕中心意思展开。

2.教师巡视课堂，观察学生的写作过程，对有困难的学生给予个别指导。

3.学生展示自己的作品，全班同学共同点评。

四、课堂总结（约5分钟）

1.总结本节课所学内容，强调围绕中心意思写作的重要性。

2.鼓励学生在今后的写作中，注重中心意思的把握。

五、作业布置（约5分钟）

1.布置课后作业：阅读指定文章，分析其中心意思，并尝试围绕中心意思写一篇短文。

2.提醒学生注意写作过程中的细节。

六展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《小石头的故事》：通过一个小石头的视角，讲述它在不同环境中的成长经历，引导学生思考如何在不同情境下保持中心思想的一致性。

-《一片叶子落下来》：以一片叶子的视角，描述它从春天到秋天的生命历程，让学生体会生命的意义，同时学习如何围绕一个主题展开叙述。

-《我的母亲》：通过作者对母亲日常生活的描写，展现母亲的形象，教育学生如何从平凡的生活中挖掘中心思想，写出感人至深的文章。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以尝试阅读上述拓展阅读材料，思考作者是如何围绕中心思想进行写作的。

-鼓励学生收集生活中的素材，如家庭故事、校园生活等，尝试围绕一个中心意思进行写作练习。

-组织学生进行小组讨论，分享各自围绕中心意思写作的心得体会，相互学习，共同进步。

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