2024-2025年高中化学 专题4 微专题3 常见气体制备装置说课稿 苏教版必修1.docxVIP

2024-2025年高中化学专题4微专题3常见气体制备装置说课稿苏教版必修1

一、设计思路

本节课围绕苏教版必修1中专题4微专题3“常见气体制备装置”展开。通过回顾课本相关内容，引导学生分析气体制备装置的设计原理，培养学生运用化学知识解决实际问题的能力。课堂设计注重理论与实践相结合，通过实验演示和小组合作探究，使学生深入了解气体制备装置的操作技巧和安全注意事项。

二、核心素养目标

培养学生化学实验探究能力，通过分析气体制备装置的原理和操作，提升学生的实验设计、实施与评价能力。加强学生的科学思维训练，使其学会运用化学原理解决实际问题。同时，增强学生的安全意识和环保意识，培养学生的科学态度和社会责任感。

三、重点难点及解决办法

重点：气体制备装置的设计原理及操作步骤。

难点：不同气体制备装置的选择与适用条件，实验安全操作和注意事项。

解决办法：

1.通过课本实验案例，引导学生分析气体制备装置的设计原理，强化重点知识。

2.通过小组讨论和实验演示，帮助学生掌握不同气体制备装置的操作步骤。

3.结合实验安全知识，讲解实验操作中的注意事项，如气体收集、加热控制等。

4.设计实验探究活动，让学生在实践操作中体验不同气体制备装置的适用性，突破难点。

5.强化实验后的反思和评价，提高学生对实验安全性和操作规范性的认识。

四、教学方法与策略

1.采用讲授法与实验操作相结合的教学方法，讲解气体制备装置的基本原理，让学生在理论学习的基础上，通过实验操作加深理解。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟实验操作步骤，提高学生的实践能力。

3.利用案例研究法，分析不同气体制备装置的应用场景，培养学生的分析问题能力。

4.引入多媒体教学，展示气体制备装置的图片和动画，帮助学生直观理解装置结构和工作原理。

5.组织小组讨论，鼓励学生分享实验心得，促进知识的内化和迁移。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕“常见气体制备装置”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“如何选择合适的气体发生装置？”“不同气体的收集方法有哪些？”

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解气体制备装置的基本原理。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解“常见气体制备装置”课题，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示实验室中常见气体制备装置的图片，引出课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解气体制备装置的设计原理、操作步骤和安全注意事项。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析不同气体的制备装置的适用性。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，分享自己对气体制备装置的理解。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解气体制备装置的设计原理。

实践活动法：设计小组讨论，让学生在实践中掌握分析气体制备装置的能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解气体制备装置的设计原理和操作步骤，掌握实验技能。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置设计实验方案，让学生根据所学知识设计一种气体的制备装置。

提供拓展资源：提供与气体制备相关的书籍、网站等资源，供学生进一步学习。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的作业，巩固所学知识。

拓展学习：利用老师提供的资源，进行进一步的实验设计和理论学习。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的知识，提高学生的实验设计能力。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-气体的性质：介绍常见气体的物理性质和化学性质，如氧气、氢气、二氧化碳等，以及它们在不同条件下的稳定性。

-气体制备装置的种类：详细描述不同类型气体制备装置的原理、结构和使用方法，包括固体加热型、液体反应型、电解型等。

-气体的收集方法：探讨不同气体的收集方法，如排水集气法、排空气集气法、向上排空气集气法等，以及它们的适用条件和操作注意事项。

-实验安全知识：介绍实验过程中可能遇到的安全隐患和预防措施，如气体泄漏、火灾、爆炸等。

-气体在工业中的应用：探讨气体在工