12 点亮小灯泡 说课稿-2024-2025学年科学四年级上册苏教版.docxVIP

12点亮小灯泡说课稿-2024-2025学年科学四年级上册苏教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

12点亮小灯泡说课稿-2024-2025学年科学四年级上册苏教版

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是《12点亮小灯泡》，属于2024-2025学年科学四年级上册苏教版教材第X章的内容。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课是在学生已经掌握了电路基础知识的基础上进行的。通过本节课的学习，学生将进一步了解电路的连接方式，掌握小灯泡的点亮方法，从而加深对电路原理的理解。

核心素养目标

1.发展科学探究能力，通过动手操作，学会观察和记录电路现象。

2.培养问题解决能力，在实验中遇到问题时，能运用已有知识尝试解决。

3.增强合作学习能力，在小组活动中，学会倾听、分享和共同完成任务。

4.树立安全意识，了解实验操作的基本规范，提高安全用电意识。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解电路连接的基本方式，能够正确连接电路，使小灯泡发光。

②掌握电路中电流的流向，能够描述电流通过电路时的路径。

③学会使用简单的电路元件，如电池、导线、开关等，进行电路搭建。

2.教学难点，

①理解电路中电流的连续性，认识到电流在不同元件间是如何流动的。

②解决电路中出现的故障，如灯泡不亮、电路短路等问题，需要具备一定的逻辑推理能力。

③在小组合作中，协调分工，共同完成电路搭建和实验操作，需要良好的沟通能力和团队合作精神。

④理解电路安全知识，认识到实验操作中可能存在的危险，并采取相应的安全措施。

教学方法与手段

教学方法：

1.实验法：通过小组合作进行电路搭建实验，让学生亲自动手操作，体验科学探究的乐趣。

2.讨论法：在实验过程中，引导学生对电路现象进行讨论，培养他们的分析和解决问题的能力。

3.演示法：教师通过演示电路搭建过程，让学生直观地了解电路连接方法，降低学习难度。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示电路原理图和实验步骤，提高课堂信息传递效率。

2.实物操作：使用实物电池、导线、开关等，让学生直观感受电路连接。

3.互动软件：利用教学软件进行电路模拟实验，增强学生的互动性和趣味性。

教学过程设计

导入新课（5分钟）

目标：引起学生对电路的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是电路吗？它在我们的生活中有哪些应用？”

展示一些生活中常见的电路应用实例，如家用电器、交通信号灯等，让学生初步感受电路的魅力或特点。

简短介绍电路的基本概念和重要性，激发学生对电路学习的兴趣，为接下来的学习打下基础。

XX基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解电路的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解电路的定义，包括其主要组成元素或结构，如电源、导线、开关、用电器等。

详细介绍电路的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解各个元件的作用和连接方式。

XX案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解电路的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的电路案例进行分析，如简单的串联电路和并联电路。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解电路的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用电路解决实际问题。

小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与电路相关的主题进行深入讨论，如“如何设计一个安全的家庭电路？”

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对电路的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调电路的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括电路的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调电路在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用电路。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于电路的短文或报告，以巩固学习效果，并鼓励他们在家里尝试简单的电路实验。

知识点梳理

六、知识点梳理

1.电路的基本概念

-电路的定义：电路是由电源、导线、开关和用电器等组成的闭合回路。

-电路的作用：电路能够将电能转化为其他形式的能量，供我们使用。

2.电路的组成部分

-电源：提供电能的装置，如电池、发电机等。

-导线：连接电路各部分的导电材料。

-开关：控制电路通断的