第三课 地域差异显著（说课稿）2019-2020学年七年级历史与社会下册同步精品系列（人教版新课程标准）.docxVIP

第三课地域差异显著（说课稿）2019-2020学年七年级历史与社会下册同步精品系列（人教版新课程标准）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课旨在让学生通过学习我国不同地区的地理特征、文化习俗和社会发展差异，培养学生的地理素养和跨文化理解能力。结合七年级学生的认知水平，我将运用地图、案例分析等教学手段，引导学生了解地域差异对人们生活方式的影响，进而提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。同时，通过对比分析，培养学生尊重不同地域文化、弘扬民族优秀传统的意识。

核心素养目标

培养学生空间思维与地理信息素养，能识别并描述不同地域的自然和人文特征；培养批判性思维，通过对比分析理解地域差异对人们生产生活方式的影响；增强文化认同感，尊重并传承不同地区的优秀文化传统。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的地图使用方法，对中国的地理位置和主要地形有了初步认识。

2.学习兴趣方面，学生对了解不同地区的生活方式和文化习俗表现出浓厚的兴趣；在能力上，学生具备一定的观察、分析和表达能力；学习风格方面，学生更倾向于通过实例和互动讨论来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对地理概念的理解可能不够深入，分析地域差异时可能缺乏系统的思维框架，以及在理解和尊重不同文化传统时可能存在的认知偏差。

教学方法与手段

1.教学方法：采用讲授法介绍基本概念和理论，利用小组讨论法让学生分享各自对地域差异的理解，通过案例分析法让学生具体了解不同地区的特色。

2.教学手段：使用多媒体课件展示地理分布和地域差异的直观图像，运用互动教学软件组织课堂活动，通过在线资源拓展学生的学习视野。

教学过程

今天我们将学习《第三课地域差异显著》这一章节。下面，我将按照教学计划，逐步引导大家进入本课的学习。

1.导入新课

同学们，大家好！上一节课我们学习了中国的地理特征，那么大家思考一下，为什么我国各个地区的自然环境和人们的生活方式会有那么大的差异呢？今天，我们就来探究这个问题。

2.知识回顾

首先，我想请大家回顾一下我们之前学过的内容。请问，中国的地理位置如何？它有哪些主要的地形特征？请大家踊跃回答。

（学生回答后，教师总结）

很好，我们国家位于亚洲东部，太平洋西岸，地形复杂多样，有山地、平原、高原、盆地和丘陵。接下来，我们就要在这个基础上，进一步学习地域差异。

3.地域差异的概念与特征

请大家打开教材，翻到第XX页。我们首先来了解一下地域差异的概念和特征。请大家阅读课文，找出地域差异的定义。

（学生阅读后，教师提问）

谁能告诉我，地域差异是什么意思？

（学生回答后，教师总结）

很好，地域差异是指在一定区域内，由于自然环境、历史文化、经济发展等多种因素的作用，形成的在地理空间上的差异。

（学生阅读后，教师提问）

谁能告诉我，地域差异的三个特征分别是什么？

（学生回答后，教师总结）

很好，地域差异的三个特征是：地域性、多样性和层次性。

4.地域差异的实例分析

现在，我们已经了解了地域差异的概念和特征，下面我们就通过具体的实例来分析一下。请大家看教材第XX页的案例。

（教师展示案例，引导学生分析）

请大家思考以下问题：

-该案例描述的是哪个地区的地域差异？

-这个地区的自然环境、历史文化、经济发展等方面有哪些特点？

-这些特点是如何影响当地人们的生活方式和生产方式的？

（学生回答后，教师总结）

（教师展示第二个案例，引导学生分析）

5.地域差异与人们生活的关系

了解了地域差异的实例后，我们来探讨一下地域差异与人们生活的关系。请大家分组讨论以下问题：

-地域差异是如何影响你们的家乡的？

-你们认为，地域差异对人们的生活有哪些积极和消极的影响？

（学生分组讨论后，教师组织分享）

6.地域差异的启示

-面对地域差异，我们应该如何调整自己的生活方式？

-如何尊重和传承不同地区的优秀文化传统？

（学生回答后，教师总结）

地域差异是我们国家地理环境的一个特点，它要求我们尊重自然规律，发挥地域优势，同时也要学会尊重和传承不同地区的优秀文化传统。

7.课堂小结

好了，同学们，今天我们学习了《第三课地域差异显著》。通过本课的学习，我们了解了地域差异的概念、特征和实例，探讨了地域差异与人们生活的关系，以及地域差异给我们的启示。希望大家能够将这些知识运用到实际生活中，不断提高自己的地理素养。

8.课后作业

最后，我给大家布置一个课后作业。请大家结合今天的学习内容，写一篇关于你们家乡地域差异的短文，要求不少于200字。希望大家能够认真完成。

（教师结束语）

拓展与延伸

1.拓展阅读材料

为了帮助大家更深入地理解地域差异，我为大家推荐以下几本阅读材料：

-《中国国家地理》：这本书详细介绍了中国各个地区的地理特征、文化习俗和