小学体育教学：问题学生诊疗手册读书分享.doc

《问题学生诊疗手册》阅读心得

各位老师，大家晚上好！

作为老师，每天的工作和服务的对象是各种各样的学生，期间难免会出现一些行为习惯怪异，性格奇怪的的学生，这些学生我们通常称为问题学生。当我们遇到各种问题学生的时候，如何有效地去管理问题学生，引导问题学生确实是我们老师非常棘手的问题。

当我读了《问题学生诊疗手册》这本书后，让我受益匪浅，犹如醍醐灌顶。

同时有幸今天可以将我一些粗浅的读书体会分享给大家。

这本书是由北京教育科学研究院基础教育研究所退休教师王晓春编写的。主要研究方向为教师观念（特别是思维方式）转变、班主任工作、问题学生教育、语文教学、家庭教育等。

经常在报刊发表家教研究文章，多次在中央电视台、中国教育电视台做家教专题讲座。多年来应邀给全国各地家长及老师做报告，目前已达数百场，受到广泛好评。多年的家教研究、咨询、培训工作，使他在家教领域显示出独到的见解和深刻的洞察力，并致力于帮助家长解决当代家教难题，被广大家长称为“家教救星”。

而这本《问题学生诊疗手册》分为三个部分，

第一部分的总论，简明扼要地为读者介绍问题生的类型；

第二部分的专题研究，则列举了问题生的种种行为表现，并提出应对它们的方法；

第三部分则是具体的问题生案例分析。

总的来说，这不仅仅是本可以让大部分新手教师应对让他们头痛的问题生的实用工具书，而且它的字里行间，还对教师提出了一定的要求。