2024四年级品德与社会上册第二单元做降文明生活的小主人第7课我有自己的好主意教案粤教版.docVIP

PAGE

PAGE2

《7我有自己的好办法》

教学目标：

1、在学习和生活中，学会自己拿办法，不从众。

2、擅长听取和敬重别人的正确看法，对自己的办法和选择负责。

教学难重点：

擅长听取和敬重别人正确的看法，对自己的办法和选择负责。

教学过程：

活动一：请你说说自己对追“星”的看法

现在有些同学都是“追星一族”，他们将自己大量的时间用在搜集自己追崇的明星照片、唱片、海报以及各种物品上，严峻影响了学习。假如你就是这样的追星族，想想这样做好不好？假如你不是，当其他同学大谈特谈那些明星的趣事的时候，你一点也插不上嘴，大家还笑话你，你又会怎么想呢？

活动二：小嬉戏：回声虫

请同桌的同学一起做，一个人说一句话，另一个人重复他说的话，一字不差，这样不断地重复下去，五分钟后，两人交换角色，再做一次。做完后，请同学们说说自己在这样做时有什么感觉。

活动三：小试验：茶叶水可以浇花吗？

请你依据教材中列举的事例，说说妈妈的话有道理吗？假如你自己拿不定办法，不妨做个小试验，就让事实替你作确定吧。

用两盆相同的花进行对比视察，一盆用自来水浇灌，一盆用茶叶水浇灌，请你每天视察它们的改变，并将结果记录下来。通过试验你会发觉，茶水是不行以用来浇花的。因此，当你对一些问题拿不定办法的时候，可以让事实来说话，让它帮助你作确定。

活动四：小辩论：有自己的办法是不是什么事情都是自己说了算

1、请持不同观点的同学各组成一组，相互陈述自己的观点，最终由一名同学作总结。

2、老师在同学样辩论结束后，可以对双方的观点加以评判，让同学们学会辩证地相识问题，学会敏捷处理现实生活中的问题。

活动五：探究活动：要不要探望程方

请同学们依据教材第32页提出的问题，想方法弄清程方究竟得的是什么病。通过一系列的探究活动最终确定要不要探望程方。并说明自己做出这个确定的理由。