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- 2025-02-11 发布于北京
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Module3Unit2Weather(说课稿)-2023-2024学年牛津上海版(试用本)英语一年级下册
一、设计思路
本课以“Module3Unit2Weather”为主题,结合一年级下册牛津上海版英语教材,通过生动有趣的情境,引导学生学习关于天气的词汇和表达方式。设计思路围绕以下三个方面展开:一是通过歌曲和游戏激发学生学习兴趣;二是通过图片和视频展示天气现象,让学生直观感受天气变化;三是通过角色扮演和对话练习,提高学生的实际运用能力。
二、核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的英语核心素养,具体目标包括:1)提高学生的语言感知能力,通过听、说、读、写活动,让学生在真实语境中感知和理解英语;2)增强学生的文化意识,引导学生了解不同国家的风土人情,培养跨文化交际能力;3)发展学生的思维品质,通过分析天气现象,培养学生的逻辑思维和批判性思维;4)提升学生的学习能力,通过自主学习策略,培养学生终身学习的能力。
三、教学难点与重点
1.教学重点,①
①正确发音和拼写天气相关词汇,如sunny,cloudy,rainy等。
②学会运用简单的句型描述天气,如Itissunny/rainy/cloudytoday.或Whatstheweatherliketoday?
2.教学难点,①
①学生能够理解并区分天气词汇之间的细微差别,例如sunny和cloud
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