《做个乘法表》（说课稿）-2024-2025学年二年级上册数学北师大版.docxVIP

《做个乘法表》（说课稿）-2024-2025学年二年级上册数学北师大版

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是《做个乘法表》，这是北师大版二年级上册数学教材中的一个重要章节。本节课通过引导学生动手制作乘法表，帮助学生巩固乘法知识，提高运算能力。

2.教学内容与学生已有知识的联系：学生在一年级已经学习了20以内的乘法，本节课将在这一基础上，通过制作乘法表，让学生进一步理解和掌握乘法运算规律。

核心素养目标

1.发展数学抽象能力，通过观察和操作，理解乘法表的规律性。

2.培养逻辑推理能力，通过制作乘法表，学会用逻辑思维解决实际问题。

3.提升数学建模能力，通过制作乘法表，将抽象的乘法概念具体化。

4.增强数学运算能力，通过实际操作，提高乘法运算的速度和准确性。

教学难点与重点

1.教学重点

-理解乘法表的规律性：本节课的核心内容是让学生理解乘法表中每个数字之间的关系，即任意两个因数相乘的结果在表中是对应的。

-制作乘法表：通过实际操作，让学生掌握如何根据乘法口诀制作完整的乘法表。

2.教学难点

-掌握乘法口诀：学生需要记住乘法口诀，这是制作乘法表的基础，但对于二年级学生来说，记忆和运用乘法口诀可能是一个难点。

-规律的发现与运用：学生需要从乘法表中发现乘法运算的规律，如乘法交换律、结合律等，并能够运用这些规律进行计算，这一过程可能较为抽象，对学生来说是一个挑战。

-乘法表的扩展：在学生掌握基本乘法表的基础上，引导他们尝试扩展到更大的数，如三位数乘法，这需要学生具备一定的数学抽象能力和逻辑推理能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：实物教具（如乘法口诀卡片、乘法表模板）、白板或黑板、粉笔或白板笔。

-课程平台：北师大版二年级数学教材电子版、教学软件。

-信息化资源：多媒体课件、在线乘法练习游戏、乘法表制作软件。

-教学手段：教师讲解、学生操作、小组讨论、游戏活动。

教学过程

一、导入新课

1.老师板书课题：《做个乘法表》。

2.学生齐读课题，感受数学学习的乐趣。

二、新课导入

1.老师提问：同学们，你们已经学会了哪些乘法呢？

2.学生回答，老师点评，总结出20以内乘法的基础。

三、探究规律

1.老师出示乘法口诀卡片，引导学生说出对应的乘法算式。

2.学生跟随老师一起读乘法口诀，并尝试自己写出乘法算式。

3.老师引导学生观察乘法口诀的规律，如：乘法交换律、结合律等。

4.学生通过观察和思考，总结出乘法口诀的规律。

四、制作乘法表

1.老师展示乘法表模板，讲解制作方法。

2.学生跟随老师一起制作乘法表，注意填写正确的数字。

3.老师巡视指导，纠正学生制作过程中的错误。

五、巩固练习

1.老师出示练习题，让学生独立完成。

2.学生完成练习，老师点评，讲解解题思路。

3.学生再次练习，巩固所学知识。

六、游戏活动

1.老师组织学生进行“乘法接力”游戏，让学生在游戏中巩固乘法知识。

2.学生分组进行游戏，老师计时，评选出优胜组。

七、课堂小结

1.老师引导学生回顾本节课所学内容，总结乘法口诀的规律和制作乘法表的方法。

2.学生复述所学知识，老师点评。

八、布置作业

1.老师布置课后作业，让学生完成以下任务：

（1）复习本节课所学内容，巩固乘法口诀；

（2）尝试用所学知识解决实际问题；

（3）制作一张个人乘法表。

九、课后反思

1.老师对本节课的教学效果进行反思，总结经验教训。

2.学生对本节课的学习情况进行反思，提出改进意见。

教学过程中，老师应关注以下几点：

1.注重学生的主体地位，引导学生主动参与课堂活动。

2.运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣。

3.注重培养学生的数学思维能力和实际操作能力。

4.及时发现和纠正学生的错误，确保学生掌握正确的方法。

5.课后及时检查学生的作业，了解学生的学习情况。

知识点梳理

1.乘法口诀的记忆与运用

-理解并记忆20以内乘法口诀，包括单数乘法、双数乘法、特殊乘法（如1乘以任何数等于任何数）。

-能够根据乘法口诀快速写出乘法算式，如3乘以4等于12。

2.乘法表的制作与理解

-掌握乘法表的基本结构，理解每一列和每一行代表的意义。

-学会根据乘法口诀在乘法表中找到对应的乘法结果。

3.乘法交换律与结合律

-理解乘法交换律，即a乘以b等于b乘以a。

-理解乘法结合律，即a乘以（b乘以c）等于（a乘以b）乘以c。

4.乘法运算的简便方法

-学会使用乘法口诀进行快速乘法运算。

-学会运用乘法交换律和结合律简化乘法算式。

5.乘法在实际生活中的应用

-能够将乘法应