四级有氧舞蹈 第三课时 说课稿-2024-2025学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

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四级有氧舞蹈第三课时说课稿-2024-2025学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

课题:

科目:

班级:

课时:计划3课时

教师:

单位:

一、教学内容

本节课为体育与健康人教版必修第一册“四级有氧舞蹈第三课时”。主要内容为学习并掌握有氧舞蹈的基本动作,包括热身、舞蹈动作、放松等环节。通过本节课的学习,学生能够初步了解有氧舞蹈的基本知识和技能,提高身体的协调性和节奏感。

二、核心素养目标

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:高一学生经过初中阶段的体育学习,已经具备了一定的体育基础,包括基本的运动技能、体育规则以及简单的健身知识。然而,对于有氧舞蹈这一特定的体育项目,学生可能缺乏系统的学习,对舞蹈的基本动作、节奏感以及身体协调性的掌握程度不一。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:高一年级学生对新鲜事物充满好奇,对有氧舞蹈这样具有趣味性和健身性的运动项目普遍感兴趣。学生的运动能力差异较大,部分学生可能具备较好的舞蹈基础和节奏感,而另一些学生可能在这方面较为薄弱。学习风格上,学生既有喜欢合作学习的,也有偏好独立练习的。

3.学生可能遇到的困难和挑战:在学习有氧舞蹈时,学生可能会遇到动作协调性不足、节奏感不强、身体柔韧性不够等问题。此外,由于个体差异,部分学生可能对舞蹈动作的记忆和模仿能力较弱,需要更多的指导和练习。在教学过程中,教师需要关注学生的个体差异,提供针对性的帮助和指导。

四、教学资源

1.软硬件资源:音响设备、舞蹈把杆、镜子、计时器、扩音器。

2.课程平台:学校体育教学平台,用于发布教学视频和教学资料。

3.信息化资源:网络舞蹈教学视频、音乐资源库、舞蹈动作分解图。

4.教学手段:示范教学、分组练习、游戏教学、音乐辅助教学。

五、教学过程设计

一、导入环节(5分钟)

1.播放一段有氧舞蹈视频,让学生初步感受舞蹈的节奏和魅力。

2.提问:同学们,你们平时喜欢什么样的舞蹈?为什么?

3.引导学生思考:今天我们将学习一种新的舞蹈——有氧舞蹈,它有哪些特点呢?

4.学生自由发言,教师总结并引入新课。

二、讲授新课(10分钟)

1.讲解有氧舞蹈的基本概念、起源和发展历程。

2.讲解有氧舞蹈的动作特点、健身效果和适用人群。

3.讲解有氧舞蹈的四个级别,本节课主要学习第三级动作。

三、示范与讲解(10分钟)

1.教师示范第三级有氧舞蹈动作,包括热身、舞蹈动作、放松等环节。

2.讲解每个动作的要领和注意事项,强调动作的连贯性和节奏感。

3.学生跟随教师一起做动作,教师纠正动作不规范的地方。

四、巩固练习(15分钟)

1.学生分组练习,每组选择一位组长,负责组织练习和协调。

2.每组按照教师要求,练习热身、舞蹈动作和放松环节。

3.教师巡回指导,纠正动作不规范的地方,鼓励学生积极参与。

五、课堂提问(5分钟)

1.提问:同学们,刚才我们学习了第三级有氧舞蹈动作,谁能复述一下动作的顺序?

2.学生回答,教师点评并总结。

3.提问:有氧舞蹈有哪些健身效果?

4.学生回答,教师总结并强调有氧舞蹈对身体的益处。

六、师生互动环节(5分钟)

1.教师邀请几位学生上台,进行舞蹈动作展示。

2.学生展示完毕,教师点评并给予鼓励。

3.教师引导学生思考:如何更好地掌握有氧舞蹈动作?

4.学生讨论,教师总结并强调练习的重要性。

七、创新教学环节(5分钟)

1.教师组织学生进行“舞蹈接力”游戏,让学生在游戏中练习舞蹈动作。

2.学生分组进行游戏,教师巡回指导,确保游戏顺利进行。

3.游戏结束后,教师点评并总结游戏中的亮点和不足。

八、总结与放松(5分钟)

1.教师总结本节课的学习内容,强调重点和难点。

2.学生分享自己的学习心得和体会。

3.教师组织学生进行简单的放松练习,缓解身体疲劳。

教学过程总用时:45分钟

六、知识点梳理

1.有氧舞蹈的基本概念及起源

-有氧舞蹈的定义:结合有氧运动和舞蹈动作的一种健身方式。

-有氧舞蹈的起源:起源于20世纪70年代的美国,逐渐在全球流行。

2.有氧舞蹈的特点

-动作连贯:舞蹈动作流畅,节奏感强。

-有氧运动:通过舞蹈动作达到有氧运动的效果,提高心肺功能。

-时尚娱乐:舞蹈动作多样,富有时代感,兼具娱乐性。

3.有氧舞蹈的级别划分

-第一级:简单易学,适合初学者。

-第二级:动作稍复杂,提高动作难度。

-第三级:动作难度较大,强调身体协调性和节奏感。

-第四级:动作复杂,对技巧和体能要求较高。

4.有氧舞蹈的动作特点

-热身动作:提高心率,预防运动损伤。

-舞蹈动作:包括基本步、转身、跳跃等,提高身体协调性。

-放松动作:降低心率,缓解肌肉紧张。

5.有氧舞蹈的健身效果

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