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七年级体育与健康软式排球1说课稿

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授课地点

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课程基本信息

1.课程名称：七年级体育与健康软式排球

2.教学年级和班级：七年级1班

3.授课时间：2022年X月X日第X节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生的团队协作精神和公平竞争意识。

2.提高学生的运动技能和身体素质，增强体质。

3.培养学生热爱体育运动的态度和终身锻炼的习惯。

教学难点与重点

1.教学重点：

-掌握软式排球的发球技巧，包括站位、击球点和力量的运用。

-理解排球的基本战术，如进攻和防守策略。

-能够进行简单的排球比赛，包括发球、传球、扣球和拦网等动作。

2.教学难点：

-发球技巧的掌握，特别是击球点和力量的协调，学生可能难以准确判断和调整。

-传球技巧的提高，要求学生在移动中完成传球，对学生的协调性和准确性要求较高。

-战术配合的理解和执行，学生需要理解不同战术的适用场景，并在实际比赛中灵活运用。

-比赛中的心理调节，学生在比赛中可能会遇到失误，需要学会调整心态，保持比赛节奏。

教学方法与手段

1.教学方法：

-讲授法：讲解排球基本技巧和战术，确保学生理解理论知识。

-示范法：通过教师的示范动作，让学生直观学习发球、传球等技巧。

-分组练习法：让学生在小组中互相练习，提高技能的同时培养团队协作。

2.教学手段：

-多媒体展示：利用视频和图片展示排球技巧和比赛精彩瞬间，激发学习兴趣。

-实物教学：使用软式排球进行实际操作，让学生在练习中感受技巧。

-电子设备：使用智能设备记录学生练习数据，及时反馈练习效果。

教学过程

1.导入（约5分钟）：

-激发兴趣：通过提问“大家喜欢哪种体育运动？”来引导学生思考，然后介绍软式排球的特点和魅力，激发学生的兴趣。

-回顾旧知：简要回顾排球的基本规则和技巧，如传球和扣球，为学习新内容做好铺垫。

2.新课呈现（约20分钟）：

-讲解新知：详细讲解软式排球的发球技巧，包括站位、击球点和力量的运用，以及传球的基本要领。

-举例说明：通过展示优秀运动员的发球和传球视频，让学生直观了解正确的动作要领。

-互动探究：组织学生进行小组讨论，探讨如何提高发球和传球的准确性。

3.巩固练习（约30分钟）：

-学生活动：将学生分成小组，进行发球和传球的练习，教师巡回指导，纠正动作错误。

-教师指导：针对学生在练习中出现的问题，进行个别指导，确保每个学生都能掌握基本技巧。

4.新课呈现（约15分钟）：

-讲解新知：介绍排球的基本战术，如进攻和防守策略，以及如何在比赛中灵活运用。

-举例说明：通过分析实际比赛视频，让学生了解不同战术的应用场景。

5.巩固练习（约20分钟）：

-学生活动：组织学生进行简单的排球比赛，让学生在实战中运用所学战术。

-教师指导：观察学生在比赛中的表现，给予针对性的指导和建议。

6.新课呈现（约10分钟）：

-讲解新知：介绍排球比赛中的心理调节方法，帮助学生克服比赛中的紧张情绪。

-举例说明：分享运动员在比赛中克服困难的故事，激发学生的斗志。

7.巩固练习（约15分钟）：

-学生活动：进行模拟比赛，让学生在紧张的氛围中练习心理调节。

-教师指导：观察学生在比赛中的心理变化，给予心理支持和鼓励。

8.课堂总结（约5分钟）：

-总结本节课所学内容，强调重点和难点。

-鼓励学生在课后继续练习，提高自己的排球技能。

9.作业布置（约5分钟）：

-布置课后练习题，让学生巩固所学知识。

-鼓励学生在家庭中与家人一起进行排球活动，提高实践能力。

10.课堂反思（约5分钟）：

-教师反思本节课的教学效果，总结教学经验。

-学生反馈对本节课的感受和建议，为教师提供改进方向。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《排球运动发展史》：通过阅读这本书，学生可以了解排球运动的起源、发展历程以及不同时期的代表性比赛和运动员。

-《排球规则与裁判法》：这本书详细介绍了排球运动的规则和裁判方法，有助于学生深入理解排球比赛中的规则和裁判工作。

-《排球训练方法与技巧》：这本书提供了排球训练的多种方法和技巧，包括体能训练、技术训练和心理训练，适合学生进行课后自主训练。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以尝试观看不同水平的排球比赛，如校际比赛、省市比赛甚至国家级比赛，通过观察高水平运动员的比赛，学习他们的技术和战术。

-鼓励学生参加校外的排球培训班或俱乐部，与不同水平的学生交流，提高自己的技术和战术水平。

-学生可以尝试自己编排简单的排球战术，如进攻和防守阵型，通过模拟比赛来检验战术的有效性。

-学生可以研究排球运动在不同国家和地区的流行程