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- 2025-02-18 发布于四川
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快乐读书吧
读读儿童故事
教学目标:
1、引导学生了解《神笔马良》《七色花》《大头儿子和小头爸爸》等儿童故事的主要内容。
2、教会学生在看书的时候学会看书目,了解书目的作用及运用的方法。
3、通过沟通,引导学生跟大家一起共享自己读过的儿童故事。
4、向学生举荐一些课外阅读书目,如《木偶奇遇记》《调皮包马小跳》等等,引导学生养成课外阅读的爱好和习惯。
教学重点:
引导学生大致了解《神笔马良》《七色花》等儿童故事的内容,并在全班共享自己读过的儿童故事。
教学难点:
通过读读儿童故事的活动,引导学生养成课外阅读的爱好和习惯。
教学打算:
《神笔马良》《七色花》等课外书、多媒体课件。
预习要求:
打算好自己宠爱的儿童故事并想一想该怎样其他同学介绍自己读过的儿童故事。
教学过程:
一、导入新课
1、老师引导:同学们,大家宠爱读儿童故事吗?大家宠爱读哪些儿童故事呢?
2、学生说一说自己宠爱读的儿童故事。
3、老师小结:是啊,故事里的儿童有的顽皮、可爱,有的懂事、和善,有的过着跟我们相像的生活,有的会有意想不到的奇遇……今日这节课,我们就跟大家一起来聊一聊儿童故事。
4、板书课题:快乐读书吧读读儿童故事
二、介绍几本童话书
1、老师引导:同学们,今日老师为大家打算了几本儿童故事书。
2、出示《神笔马良》《七色花》《大头儿子和小头爸爸》《愿望的实现》等四本儿童故事书。提问:
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