6人大代表为人民（第3课时）（说课稿） 2024-2025学年统编版道德与法治六年级上册.docxVIP

6人大代表为人民（第3课时）（说课稿）2024-2025学年统编版道德与法治六年级上册

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设计意图

本节课《6人大代表为人民（第3课时）》旨在帮助学生了解我国人民代表大会制度，认识人大代表与人民的关系，培养学生参政议政的意识。通过学习，使学生明白人大代表是由人民选举产生的，代表人民行使国家权力，要为人民服务，接受人民监督。

核心素养目标分析

本课培养学生法治意识，使学生理解人大代表代表人民利益的重要性，培养责任感和参与公共事务的积极性。学生能够运用法治思维分析问题，提升公民素养，形成正确的价值判断和选择，为将来成为合格公民打下基础。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解人大代表代表人民行使国家权力的职责。

2.认识人大代表与人民之间的密切关系。

难点：

1.学生理解人大代表是如何产生以及其工作职责的。

2.学生如何将人大代表的工作与自身生活实际相结合。

解决办法与突破策略：

1.通过案例教学，让学生直观感受人大代表的工作。

2.组织角色扮演活动，让学生体验人大代表的工作流程，增强理解。

3.结合时事新闻，引导学生思考人大代表如何为人民服务，培养公民意识。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《道德与法治》六年级上册。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如人大代表履职的图片、视频片段等。

3.教学工具：准备纸笔、投票箱等，用于模拟人大代表选举和履职过程。

4.教室布置：设置分组讨论区，便于学生分组讨论人大代表与人民关系的问题。

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：以“你了解我国的人大代表吗？”为问题，引导学生思考，激发学习兴趣。

回顾旧知：回顾上一节课关于人民代表大会的知识，为学习本节课内容做好铺垫。

2.新课呈现（约30分钟）

讲解新知：

（1）介绍人大代表的基本概念和产生方式；

（2）讲解人大代表的主要职责和权利；

（3）阐述人大代表与人民的关系。

举例说明：

（1）展示人大代表履职的图片、视频，让学生直观了解人大代表的工作；

（2）通过具体案例，分析人大代表如何为人民服务，如何接受人民监督。

互动探究：

（1）组织学生分组讨论，探讨人大代表如何更好地履行职责；

（2）邀请学生代表发言，分享自己的看法。

3.巩固练习（约20分钟）

学生活动：

（1）分组进行人大代表选举模拟，让学生体验人大代表履职过程；

（2）每组推选代表陈述本组代表的履职计划。

教师指导：

（1）巡回指导，关注学生活动情况，解答学生在活动中遇到的问题；

（2）对学生的活动进行点评，肯定优点，指出不足。

4.课堂总结（约10分钟）

教师总结：

（1）回顾本节课的主要内容，强调人大代表的重要性；

（2）引导学生认识到自己作为公民的责任和义务。

5.作业布置（约5分钟）

（1）阅读教材相关内容，加深对人大代表履职的理解；

（2）撰写一篇关于人大代表履职的心得体会，字数不限。

知识点梳理

一、人民代表大会制度的基本概念

1.人民代表大会是我国的国家权力机关，代表人民行使国家权力。

2.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

二、人大代表的产生

1.人大代表由人民选举产生，是人民选举出来的代表。

2.人大代表代表的利益是人民的利益。

三、人大代表的职责和权利

1.职责：依法行使国家权力，制定和修改法律，监督政府工作等。

2.权利：发表意见、提出建议、质询政府等。

四、人大代表与人民的关系

1.人大代表是人民的代表，要密切联系群众，了解和反映人民的意见和要求。

2.人大代表要为人民服务，对人民负责，接受人民的监督。

五、人大代表的工作方式

1.参加全国人民代表大会和地方人民代表大会的会议；

2.对政府、法院、检察院的工作进行监督；

3.调查研究，了解社情民意；

4.接受人民监督，改进工作。

六、如何做一名合格的人大代表

1.坚定理想信念，严守党的政治纪律和政治规矩；

2.热爱人民，全心全意为人民服务；

3.具备丰富的政治理论素养和法律知识；

4.有较强的沟通能力和协调能力；

5.勇于担当，敢于监督。

七、人大代表履职的意义

1.维护国家法律权威，保障国家政治稳定；

2.促进社会公平正义，维护人民利益；

3.推动国家经济发展，提高人民生活水平；

4.促进社会主义民主政治建设。

板书设计

①人民代表大会制度

-国家权力机关

-根本政治制度

②人大代表的产生

-人民选举

-代表人民利益

③人大代表的职责和权利

-行使国家权力

-制定和修改法律

-监督政府工作

④人大代表与人民的关系

-密切联系群众

-反映人民意见

-服务人民

⑤人大代表的工作方式

-参加会议