2024秋九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用 课题 1 燃烧和灭火第2课时 易燃、易爆物的安全知识说课稿3（新版）新人教版.docx

2024秋九年级化学上册第七单元燃料及其利用课题1燃烧和灭火第2课时易燃、易爆物的安全知识说课稿3（新版）新人教版

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：燃烧和灭火

2.教学年级和班级：九年级

3.授课时间：2024年秋季学期

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生的科学探究能力，通过实验操作，让学生体验燃烧和灭火的原理，提高观察、分析和解决问题的能力。

2.强化学生的安全意识，使学生了解易燃、易爆物的危害，掌握基本的防火、防爆知识，提高自我保护能力。

3.培养学生的环境保护意识，认识到合理利用燃料、节约能源的重要性，树立可持续发展的观念。

重点难点及解决办法

重点：

1.燃烧条件的认识与应用：重点讲解燃烧的三个必要条件，即氧气、可燃物和温度，并让学生通过实验观察验证这些条件。

2.灭火原理与方法的掌握：重点介绍灭火的四种基本方法，让学生理解其原理并能够在实际情境中运用。

难点：

1.易燃、易爆物的安全知识理解：难点在于学生如何将理论知识与实际物品的安全使用联系起来。

2.灭火操作的准确性：难点在于学生在面对紧急情况时，如何准确、迅速地采取灭火措施。

解决办法：

1.通过实验演示和小组讨论，帮助学生理解燃烧条件，并引导他们观察不同条件下的燃烧现象。

2.结合实际案例，讲解易燃、易爆物的安全知识，并通过模拟灭火操作，提高学生的实际操作能力。

3.安排学生进行灭火演练，通过实际操作，让学生在模拟的火灾场景中练习灭火技巧，提高应对突发火灾的能力。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：系统讲解燃烧和灭火的基本原理，确保学生掌握核心知识。

2.讨论法：组织学生围绕易燃、易爆物的安全知识进行讨论，培养批判性思维。

3.实验法：通过实际操作，让学生体验燃烧实验，加深对灭火原理的理解。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示燃烧和灭火的动画，直观展示燃烧过程和灭火方法。

2.实验器材：准备易燃物、灭火器材等实验器材，让学生亲自操作，增强实践体验。

3.网络资源：引入在线安全知识测试，让学生在课后进行自我检测，巩固所学知识。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示一些常见的火灾案例图片或视频，引导学生思考火灾的严重性和预防的重要性。

-回顾旧知：提问学生关于燃烧的基本条件，如氧气、可燃物和温度，以及燃烧过程中的能量变化。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：

-详细讲解燃烧的三个必要条件，通过实验演示（如蜡烛燃烧实验）让学生观察并验证。

-介绍灭火的四种基本方法：隔离法、窒息法、冷却法和抑制法，并解释每种方法的原理。

-举例说明：

-通过实际生活中的例子，如厨房火灾、森林火灾等，说明燃烧和灭火的应用。

-互动探究：

-分组讨论：将学生分成小组，讨论如何正确使用灭火器，以及在不同火灾场景下应采取的应对措施。

-实验操作：指导学生进行简单的灭火实验，如使用湿布覆盖燃烧的蜡烛，观察灭火效果。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：

-让学生根据所学知识，设计一个家庭火灾逃生计划，并讨论如何在实际操作中应用灭火方法。

-分组进行火灾逃生模拟演练，观察学生在紧急情况下的反应和决策能力。

-教师指导：

-对学生的设计进行点评，指出其中的不足之处，并提供改进建议。

-对模拟演练中的问题进行总结，强调正确操作的重要性。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课的主要知识点，包括燃烧的条件、灭火的方法以及易燃、易爆物的安全知识。

-强调安全意识的重要性，鼓励学生在日常生活中注意防火、防爆。

5.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业，要求学生：

-完成一份关于家庭火灾逃生计划的书面报告。

-搜集并整理有关火灾预防的资料，准备下一节课的分享。

-思考并记录生活中可能存在的火灾隐患，并提出改进建议。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：

-学生能够准确描述燃烧的三个必要条件，即氧气、可燃物和温度，并能够解释这些条件在燃烧过程中的作用。

-学生能够理解并区分灭火的四种基本方法：隔离法、窒息法、冷却法和抑制法，并知道每种方法适用的火灾类型。

-学生能够识别常见的易燃、易爆物品，了解它们的基本特性以及安全储存和使用的方法。

2.能力提升：

-观察和分析能力：通过实验和案例分析，学生能够观察燃烧现象，分析火灾原因，并提出预防措施。

-实践操作能力：学生在模拟灭火实验和逃生演练中，能够运用所学知识进行实际操作，提高应对火灾的能力。

-创新思维能力：在讨论和设计家庭火灾逃生计划的过程中，学生能够发挥创意，提出独特的解决方案。

3.安全意识增强：

-