4.1 光电效应 说课稿-2024-2025学年高二下学期物理粤教版（2019）选择性必修第三册.docx

4.1光电效应说课稿-2024-2025学年高二下学期物理粤教版（2019）选择性必修第三册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

4.1光电效应说课稿-2024-2025学年高二下学期物理粤教版（2019）选择性必修第三册

教材分析

4.1光电效应说课稿-2024-2025学年高二下学期物理粤教版（2019）选择性必修第三册

本节课选自粤教版选择性必修第三册物理教材，主要讲述光电效应的基本概念、现象和规律。教材内容与课本紧密相连，通过光电效应的实验现象，引导学生理解光的粒子性，为后续学习量子力学打下基础。

核心素养目标

培养学生科学探究能力，通过实验探究光电效应现象，提高学生运用科学方法分析问题、解决问题的能力。增强学生的科学思维，理解光的粒子性与波动性的统一，培养学生辩证唯物主义的世界观。同时，提升学生的科学态度与责任，认识到物理学在科学技术发展中的重要作用。

重点难点及解决办法

重点：光电效应的发生条件、截止频率与逸出功的关系，以及光电效应方程的应用。

难点：光电效应的实验现象与光的粒子性理论之间的联系，以及如何运用光电效应方程解释实际物理现象。

解决办法：通过实验演示光电效应现象，引导学生观察并总结光电效应的发生条件。利用数学推导，帮助学生理解截止频率与逸出功的关系，并推导出光电效应方程。通过实际问题分析，如解释光电效应在光电传感器中的应用，帮助学生将理论知识与实际应用相结合，突破难点。

教学资源

软硬件资源：光电效应实验装置、示波器、光源、光电管、导线、开关等实验器材。

课程平台：物理教学平台，用于展示教学视频、实验操作步骤等。

信息化资源：光电效应相关教学课件、实验数据、科学史资料等。

教学手段：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、实物模型、板书等。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：通过展示太阳光照射到金属表面的实验视频，引导学生观察并思考金属表面是否有电子被光子激发出来的现象。

2.提出问题：为什么会有电子被激发出来？激发出来的电子有哪些特点？

3.引导学生思考：光是如何与物质相互作用？光的粒子性与波动性如何体现？

二、讲授新课（20分钟）

1.光电效应现象：介绍光电效应的基本概念和实验现象，讲解光电效应的实验装置和实验原理。

2.光电效应的发生条件：讲解光电效应的发生条件，包括入射光的频率、强度、金属的逸出功等。

3.截止频率与逸出功的关系：通过数学推导，讲解截止频率与逸出功的关系，并引导学生理解光电效应方程。

4.光电效应方程的应用：通过实例分析，讲解光电效应方程在解释实际物理现象中的应用，如光电传感器的工作原理。

三、师生互动环节（15分钟）

1.课堂提问：针对光电效应的基本概念、发生条件、截止频率与逸出功的关系等问题进行提问，引导学生积极思考。

2.小组讨论：将学生分成小组，针对光电效应方程的应用进行讨论，分享各自的理解和观点。

3.学生展示：每组选派一名代表进行展示，分享小组讨论的结果，其他学生进行评价和补充。

四、巩固练习（10分钟）

1.实验探究：引导学生进行光电效应实验，观察实验现象，分析实验数据，验证光电效应的发生条件和截止频率与逸出功的关系。

2.课后作业：布置相关练习题，巩固学生对光电效应知识的理解和掌握。

五、课堂小结（5分钟）

1.回顾本节课所学内容：光电效应的基本概念、发生条件、截止频率与逸出功的关系、光电效应方程的应用等。

2.总结本节课的重难点：光电效应的实验现象与光的粒子性理论之间的联系，光电效应方程的应用。

3.布置课后思考题：引导学生思考光电效应在科学技术中的应用，如光电传感器、太阳能电池等。

教学过程流程环节：

1.导入环节：5分钟

2.讲授新课：20分钟

3.师生互动环节：15分钟

4.巩固练习：10分钟

5.课堂小结：5分钟

总用时：45分钟

知识点梳理

1.光电效应的基本概念

-光电效应：当光照射到金属表面时，金属表面会发射出电子的现象。

-光电子：被光子激发出来的电子。

2.光电效应的发生条件

-入射光的频率：只有当入射光的频率大于某一特定值（截止频率）时，才能发生光电效应。

-金属的逸出功：金属表面电子逸出所需的最小能量。

3.截止频率与逸出功的关系

-截止频率与逸出功成反比关系：截止频率越高，逸出功越小；截止频率越低，逸出功越大。

4.光电效应方程

-光电效应方程：\(E_k=h\nu-W_0\)

-\(E_k\)：光电子的最大动能

-\(h\)：普朗克常数

-\(\nu\)：入射光的频率

-\(W_0\)：金属的逸出功

5.光电效应的实验现象

-立即性：光