第20课　社会主义国家的发展与变化 说课稿--2023-2024学年高一统编版(2019)必修中外历史纲要下册.docx

第20课社会主义国家的发展与变化说课稿--2023-2024学年高一统编版(2019)必修中外历史纲要下册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：《第20课社会主义国家的发展与变化》

2.教学年级和班级：2023-2024学年高一（1）班

3.授课时间：2023年11月10日

4.教学时数：1课时

本节课旨在让学生了解社会主义国家的发展历程及其变化，理解不同社会主义国家的改革措施，分析其成功与不足，从而提高学生对中国及世界社会主义发展的认识。本节课内容紧密联系统编版（2019）必修《中外历史纲要下册》相关章节，确保教学与课本的关联性，符合教学实际需求。

核心素养目标

1.培养学生的历史思维与分析能力，通过对比分析不同社会主义国家的发展历程，提高学生的历史比较能力。

2.增强学生的时空观念，使学生能够将社会主义国家的发展置于特定历史时期和国际环境中进行思考。

3.培养学生的批判性思维，引导学生客观评价社会主义国家的改革措施及其效果，形成独立的历史见解。

4.增进学生的国家认同感和历史责任感，通过了解社会主义国家的发展变化，激发学生为国家的未来贡献力量的意识。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是：

-社会主义国家的发展历程及其特点，例如中国的改革开放和苏联的戈尔巴乔夫改革。

-社会主义国家改革的主要措施及其对国家发展的影响，如中国的家庭联产承包责任制对农业生产效率的提升。

-社会主义国家在不同历史阶段的内外部挑战和应对策略，比如苏联在斯大林时期和戈尔巴乔夫时期的改革差异。

2.教学难点

本节课的教学难点包括：

-理解不同社会主义国家改革的背景和动因，难点在于如何使学生理解改革并非一蹴而就，而是基于特定历史条件和社会需求的复杂性，例如苏联改革的背景是经济停滞和政治体制的僵化。

-分析改革措施的实际效果和长远影响，难点在于如何引导学生从多角度分析改革的成效，如苏联戈尔巴乔夫改革的短期效果与最终导致苏联解体的关联。

-掌握历史概念和术语的准确性，难点在于如何帮助学生准确理解和使用如“改革开放”、“新经济政策”等专业术语，避免混淆和误解。

-结合中国与苏联改革的不同路径和结果，难点在于如何让学生认识到不同国家在改革过程中面临的内外部因素差异，以及这些因素如何影响改革的走向，例如中国的渐进式改革与苏联的激进式改革的对比分析。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备《统编版（2019）必修中外历史纲要下册》教材，以便于学生跟随课程进度自学和复习。

2.辅助材料：准备相关历史时期的图片、改革前后的对比图表、以及苏联和中国改革的相关视频资料，以帮助学生更直观地理解课程内容。

3.教室布置：将教室分为小组讨论区，便于学生分组讨论社会主义国家的发展与变化，促进学生互动和思维碰撞。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台发布预习资料，包括《统编版（2019）必修中外历史纲要下册》第20课的电子文档，以及相关的历史背景资料。

-设计预习问题：设计问题如“社会主义国家的改革有哪些共同点和不同点？”、“中国的改革开放对经济发展有哪些影响？”

-监控预习进度：通过在线平台跟踪学生的预习进度，及时给予反馈。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生自主阅读教材和相关资料，理解社会主义国家的发展与变化。

-思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录下自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生自主学习能力，为课堂学习打下基础。

-信息技术手段：利用在线平台实现资源的共享和预习进度的监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示社会主义国家改革前的图片和改革后的对比，引出本节课的主题。

-讲解知识点：详细讲解社会主义国家的改革措施，如中国的家庭联产承包责任制和苏联的新经济政策。

-组织课堂活动：设计小组讨论，让学生探讨不同社会主义国家的改革特点。

-解答疑问：对学生在学习中产生的问题进行解答。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，积极思考教师提出的问题。

-参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，分享自己的观点。

-提问与讨论：学生提出疑问，参与课堂讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解社会主义国家的改革措施。

-实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中分析改革的影响。

-合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置关于社会主义国家改