第14课 明至清中叶经济文化 说课稿--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.docx

第14课明至清中叶经济文化说课稿--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第14课明至清中叶经济文化说课稿--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

设计意图

本节课的设计意图在于通过讲述明至清中叶的经济文化发展，让学生深入理解这一时期我国社会经济的特征及其对文化发展的影响。结合高一学生的认知水平，注重培养他们的历史思维能力和分析问题的能力，从而更好地理解历史发展的内在规律，为后续课程的学习奠定基础。教学内容将与统编版（2019）必修中外历史纲要上的相关章节紧密结合，确保知识的系统性和实用性。

核心素养目标

1.培养学生运用史料进行历史解释的能力，通过对明至清中叶经济文化现象的分析，形成对这一时期历史发展的基本认识。

2.提升学生历史思维品质，学会从多角度分析历史问题，理解经济基础与上层建筑之间的相互关系。

3.增强学生的时空观念，培养其在历史长河中观察和分析问题的能力，认识到历史发展的连续性和阶段性。

教学难点与重点

1.教学重点：

①明至清中叶农业、手工业的发展及其对经济的影响。

②这一时期商业活动的特点，包括市镇经济的繁荣和资本主义萌芽的表现。

③文化发展的主要成就，如文学艺术、科技发明和思想观念的变化。

2.教学难点：

①明确区分明至清中叶不同阶段经济文化发展的特点和差异。

②理解并分析这一时期经济基础对上层建筑，尤其是文化发展的影响机制。

③掌握资本主义萌芽的概念，以及其在当时社会经济中的具体表现和局限性。

教学方法与手段

1.教学方法：

①采用讲授法，系统介绍明至清中叶经济文化发展的基础知识。

②实施讨论法，组织学生就特定主题进行小组讨论，促进思维碰撞。

③运用案例分析法，通过具体历史案例帮助学生深入理解经济发展和文化变迁。

2.教学手段：

①利用多媒体设备播放相关历史资料片，增强学生的直观感受。

②使用教学软件进行历史事件的时间线展示，帮助学生建立历史时间观念。

③运用互动式白板，提高课堂互动性，激发学生的学习兴趣。

教学过程

一、导入新课

1.各位同学，大家好！今天我们将要学习第14课《明至清中叶经济文化》。请大家回忆一下，在前面的课程中，我们了解了哪些关于中国古代经济文化发展的内容？

2.很好，同学们提到了农业的发展、手工业的进步以及商业的繁荣。那么，这些发展在明至清中叶有何特点？这就是我们今天要探究的问题。

二、自主学习

1.请大家翻开课本第98页，独立阅读课文第一部分《农业与手工业的发展》，并回答以下问题：

①明至清中叶农业发展的主要表现是什么？

②这一时期手工业有哪些新的变化？

2.学生回答问题，教师总结并板书关键信息。

三、课堂讲解与探究

1.教学重点一：明至清中叶农业与手工业的发展

①结合课本内容，详细讲解农业发展的原因、表现和影响。

②分析手工业发展的动力、特点及其对经济的影响。

③学生分小组讨论：农业与手工业发展对当时社会有哪些积极和消极的影响？

2.教学重点二：商业活动的特点与资本主义萌芽

①讲解明至清中叶商业活动的特点，如市镇经济的繁荣、商业资本的积累等。

②分析资本主义萌芽的表现和局限性，引导学生理解其在中国古代经济中的地位。

③学生举例说明：在你们的生活中，有哪些现象体现了商业活动的繁荣？

3.教学重点三：文化发展的主要成就

①讲解明至清中叶文化发展的特点，如文学艺术、科技发明和思想观念的变化。

②分析这些文化成就背后的社会经济原因。

③学生分组讨论：你认为这些文化成就对当时的社会有哪些影响？

四、课堂互动

1.针对以上讲解和探究内容，教师提问，学生回答，共同总结明至清中叶经济文化发展的主要特点。

2.教师引导学生思考：这一时期的经济文化发展对我们今天有哪些启示？

五、课后作业

1.请大家结合课文内容，撰写一篇关于明至清中叶经济文化发展的短文，要求字数在300字左右，重点突出，观点明确。

2.收集有关明至清中叶经济文化发展的资料，下节课分享给同学们。

六、课堂小结

1.总结本节课的学习内容，强调明至清中叶经济文化发展的特点和影响。

2.鼓励学生在课后继续深入探究，提高历史素养。

七、课后反思

1.教师反思本节课的教学效果，针对学生的掌握情况，调整后续教学计划。

2.学生反思自己在课堂上的表现，针对不足之处，制定改进措施。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-《明史》、《清史稿》：这两部正史详细记录了明至清中叶的政治、经济、文化等各个方面的情况，是研究这一时期历史的重要史料。

-《天工开物》：明代宋应星所著，详细记