6怎么都快乐（说课稿）-2024-2025学年语文一年级下册统编版（2024）.docx

6怎么都快乐（说课稿）-2024-2025学年语文一年级下册统编版（2024）

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本课以《6怎么都快乐》为主题，通过富有童趣的插图和朗朗上口的儿歌，激发一年级学生对数字6的认识和兴趣。结合课文内容，引导学生感受数字6在不同场景下的快乐，培养学生的观察能力和想象力，同时提高学生的语言表达能力。

二、核心素养目标

1.培养学生观察图片、理解儿歌的能力，提升审美素养。

2.通过互动交流，锻炼学生的语言表达和沟通能力。

3.激发学生对数字的兴趣，培养数学思维和逻辑推理能力。

4.引导学生感受生活中的快乐，培养学生积极向上的情感态度。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-理解儿歌《6怎么都快乐》的内容，学会背诵。

-通过观察插图，识别并说出图中包含的数字6。

-初步感知数字6在生活中的应用，如物品的排列、形状等。

2.教学难点：

-理解儿歌中的重复句式和韵律，体会语言的美感。

-将数字6与具体事物或场景联系起来，进行联想和想象。

-在互动环节中，正确表达自己的观察和感受，提升语言表达能力。例如，在讨论“6怎么都快乐”时，学生需要能够结合图片和生活经验，用简单的语言描述出数字6在不同情境下的快乐之处。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《6怎么都快乐》的课文教材。

2.辅助材料：准备与数字6相关的图片，如包含数字6的物品图片、形状图片等，以及儿歌《6怎么都快乐》的音频文件。

3.教学工具：准备黑板或投影仪，用于展示图片和儿歌内容。

4.教室布置：设置分组讨论区，方便学生进行互动交流，并确保教室环境整洁，为学习活动创造良好的氛围。

五、教学过程设计

**导入环节（5分钟）**

-创设情境：教师出示一个包含多个数字6的物品，如六个苹果、六个气球等，提问：“同学们，你们看，这些物品都有一个特别的数字，它是几？你们能数一数吗？”

-提出问题：引导学生观察并说出数字6的特征，激发学生对数字6的兴趣。

-活动总结：教师总结数字6的特点，引出本节课的主题《6怎么都快乐》。

**讲授新课（15分钟）**

-教学内容一：儿歌学习

-教师播放儿歌《6怎么都快乐》，让学生跟唱，感受儿歌的韵律和节奏。

-逐句讲解儿歌内容，引导学生理解每句歌词的意思。

-通过提问，检查学生对儿歌内容的掌握情况。

-教学内容二：图片观察

-展示与数字6相关的图片，如六边形、六只小动物等，引导学生观察并说出图片中的数字6。

-讨论图片中的数字6是如何让事物变得快乐的，如“六个朋友一起玩，多快乐啊！”

-教学内容三：生活应用

-教师提出问题：“在生活中，你们还见过哪些数字6的应用？”

-学生分享自己的观察和经验，教师总结并引导学生思考数字6在生活中的重要性。

**巩固练习（10分钟）**

-练习一：填空题

-教师出示含有空缺的句子，如“一排有5个苹果，另一排有______个苹果。”

-学生根据儿歌内容和图片观察结果进行填空。

-练习二：讨论题

-教师提出问题：“如果给你六个气球，你会怎么玩？”

-学生分组讨论，并分享自己的玩法。

**课堂提问（5分钟）**

-教师提问：“今天我们学习了哪些关于数字6的知识？”

-学生回答，教师总结。

**师生互动环节（5分钟）**

-教师邀请几位学生上台，展示自己制作的与数字6相关的手工作品，如六边形拼图、六只小动物等。

-其他学生观察并提问，教师引导学生回答。

**核心素养拓展（5分钟）**

-教师提出问题：“你们觉得快乐是什么？你们能分享一下自己的快乐经历吗？”

-学生分享，教师引导学生认识到快乐与分享、关爱他人的关系。

**总结与作业布置（5分钟）**

-教师总结本节课的重点内容，强调数字6在生活中的应用和快乐的意义。

-作业布置：回家后，与家长一起寻找生活中的数字6，并记录下来。

**用时：45分钟**

六、拓展与延伸

1.**拓展阅读材料**：

-《数字的奥秘》：这本书以生动有趣的方式介绍了数字的起源、发展和应用，可以帮助学生了解数字在人类文明中的重要性。

-《生活中的数学》：通过日常生活实例，介绍数学在各个领域的应用，激发学生对数学的兴趣。

-《快乐数学故事》：收集了多个与数学相关的有趣故事，让学生在阅读中感受数学的乐趣。

2.**课后自主学习和探究**：

-**探究活动一**：学生可以调查自己家中或学校中哪些物品的个数是6的倍数，并记录下来，分析这些物品在生活中的作用。

-**探究活动二**：学生可以尝试创作一首以数字6为主题的儿歌，或者设计一个以数字6为主题的绘画作品。

-**探究活动三**：学生可以与家人一起玩一些与数字6相关的数