部编版2025一年级下册语文3.阅读2《吃水不忘挖井人》教学设计.docxVIP

一年级语文下册第二单元

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2《吃水不忘挖井人》教学设计

子任务二：聆听故事，理解领袖的心愿

【教学目标】

认识“井、城”等13个生字和心字底、广字头2个偏旁，会写“井、主”等6个字。

正确朗读课文，积累词语，注意读好词语之间的停顿。

能找出文中明显的信息，体会乡亲们对革命领袖的感激之情。

【课时重点】

识字写字，积累词语。

能找出文中明显的信息，体会乡亲们的情感。

【课时难点】

正确朗读课文，读好词语之间的停顿，积累词语。

【课时安排】

2课时。

单元主题：感知多彩生活，点亮美好心愿

心愿是每个人心中期望实现的想法，不同的人有不同的心愿。战争年代，人们的心愿是渴望幸福安稳的生活；和平年代，孩子们的心愿是看看外面的世界，感受大自然的美好……

心愿是我们美丽的梦想，是真诚的愿望。美好的心愿能创造美好的生活，让我们一起走进多姿多彩的生活，点亮美好的心愿。

出示本单元任务导图，进入学习任务：

子任务一：诵读儿歌，感知党的心愿

子任务二：聆听故事，理解领袖的心愿

子任务三：感知课文，诉说自己的心愿

子任务四：心愿园地，感悟儿童的愿望

第1课时

[?课时目标?]

1.认识“井、城”等13个生字和偏旁广字头，会写“井、江”2个字。

2.通过想象说话、创设情境等方式，体会乡亲们吃水的不容易。

3.初步培养根据问题寻找有效信息的能力。

[?教学过程?]

活动一：借助拼音，识字学词

识“井”导入，读碑识字

1.借图识“井”。

（1）出示一张沙洲坝实地“井”的图片，谈话引入：你们认识它吗？（板贴：沙洲坝实地“井”的图片）

（2）教师引导学生读“井”：这是一个后鼻音，要把它读正确。（开火车读）“井”的形状像“口”，所以我们称这是“一（口）井”。学生读词语。

（3）教师出示相关“井”图，请学生读好词语“井口”“井台”“井水”。借助图片拓展认识“水井、油井、矿井”。

（4）在用水不方便的地方，水井能给我们的生活带来许多便利。

2.借“碑”识“井”。

（1）出示图片，我国很多地方都有井，在江西，有这样一口井，这和我们刚才看到的井有什么不一样呢？（这口井旁边有一块石碑）

（2）学生读出石碑上刻的字，教师正音。（借助拼音自由读句子，指名读。）

3.揭题。这节课，我们学习第2课《吃水不忘挖井人》。（板书：吃水不忘挖井人）

（1）说说“吃水”的近义词——“喝水”，明白“吃水”就是“喝水”，这是江西方言。

（2）用自己的话说说课题的意思，生针对课题质疑提问：谁是挖井人？谁不忘挖井人？学贵有疑，让我们带着这些问题走进今天的学习。

初读课文，随文识字

想要解答疑惑，那我们就必须了解一个动人的故事，让我们一起打开书本18页，根据下面的学习任务要求，来开启今天的学习吧！

学习任务一:

学习任务一:

读一读：自由朗读课文，做到把生字读正确，把课文读通顺。

数一数：课文一共有几个自然段？

想一想：谁是挖井人？谁不忘挖井人？

2.指导长句朗读，重点引导学生发现句子的停顿，学生借助“小魔棒”（斜线）读好句子。出示句子：瑞金城外/有个村子/叫/沙洲坝，毛主席在江西/领导革命的时候，在那儿住过。村子里/没有水井，乡亲们吃水/要到很远的地方去挑。毛主席/就带领战士和乡亲们/挖了一口井。

再读课文，语境识字

1.认识“毛主席”。

（1）读着读着，你们知道这篇课文谁是挖井人吗？（板书并随机识字：毛主席）出示毛主席的图片及“毛主席”一词。（指名读，同桌读，开小火车读）

（2）照片上人物的名字叫毛泽东，他就是我们新中国的第一位主席，1949年10月1日，他在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立。我们尊称他为毛主席。

（3）请学生看动画了解“主席”一词的来历。

关于这个“席”字还有个小故事呢，我们一起来听听。

中国古代没有桌椅，人们就会在地上铺一块小垫子坐，这小垫子就是“席”。最早的时候，席是用草、竹编织而成，后来也有了用布做的席，所以“席”字底下是个“巾”字。小朋友们，你知道“席”字的哪个部分表示屋子吗？就是这个“广”字。这也是我们要学习的一个新的偏旁：“广字头”。跟老师一起读读这个偏旁名称——“广字头”。

人们坐在地上这叫“席地而坐”。古人进屋，坐在席上，就叫“入席”。入席时，客人和主人都有自己的座位，为了表示尊重，主人中的长辈会坐在最主要的位置，这个位置叫主家席位，简称主席。渐渐地，人们就用“主席”这个词语来代表重要的领导人。

我们中国现在的主席叫——习近平，我们可以尊敬地称呼他为——习近平主席。

2.引导梳理课文内容：读了课文你知道谁是挖井人了吗？谁不忘挖井人？为什么挖井？

（预设：挖井人是毛主席、战士和乡亲们。乡亲们不忘挖井人）（板书：乡亲们）

活动二：图文结合，读懂故事

这个故事和毛主席有关，那这件事情发生在什么地方呢？毛主席在那做了