部编版2025一年级下册语文1.阅读6《怎么都快乐》课件.pptxVIP

伙伴之间可以一起分享欢笑和快乐，共同经历美好的时刻；朋友更会在你遇到困难时伸出援手，让你感受到温暖和勇气。好朋友在一起，就是最大的快乐。这个单元，我们将一起牵手伙伴，感受快乐，探索友谊的真谛。

跳长绳打篮球下象棋

一年级语文下册怎么都快乐6第一课时怎样怎会怎zěnmedōukuàilè

学习任务一读一读：借助拼音自由读课文，读准字音，读通句子。标一标：标注诗歌小节号，说说共有几个小节。圈一圈：把课文后面的生字在课文中圈出来，一边圈一边读。

①②③④

怎独跳绳当还乐得羽球劲轮排前鼻音后鼻音zěndútiàoshénɡdāngháiyuèděiyǔqiújìnlúnpái

请你再把课文读一读，边读边圈出表示游戏名称的词语。

③

第4节：拔河老鹰捉小鸡打排球打篮球踢足球开运动会第1节：折船折马踢毽子跳绳搭积木看书画画听音乐第2节：讲故事下象棋打羽毛球坐跷跷板第3节：讲故事甩绳子

跳绳tiàoshénɡ听音乐tīnɡyīnyuè后鼻音和足有关和丝线有关足字旁绞丝旁快乐kuàilè乐lèyuè表示“快乐”的意思时和音乐有关时

学习任务二读一读：自由朗读第一小节。想一想：一个人玩游戏是怎样的感受呢？

①学习第一小节，思考一个人玩游戏是怎样的感受吧！独dú表示一个单独独立非常安静，没有声响。省略号表示还可以用纸折很多东西。省略号表示一个人还可以玩很多游戏。

一个人还可以……一个人可以，可以，也可以……这样很好！一个人可以、、……这样很好！唱歌跳舞拍皮球拼图剪纸跳绳同桌合作，用下面的句式说话。

师生合作读第一小节

结构：左右结构书写指导：部首：忄（竖心旁）组词：快乐快活笔画：7画kuài笔顺：竖心旁左点垂，笔画为：点、点、竖。右半部分的撇为竖撇，上段宜直，捺与撇对称，要舒展。

结构：独体字书写指导：部首：丿组词：快乐乐观笔画：5画lè笔顺：竖钩的竖在竖中线上，下面两点左右对称。

结构：独体字书写指导：部首：乛组词：书包书本笔画：4画shū笔顺：第1笔横折略小，第2笔横折钩略宽，第3笔竖要直，第4笔点不碰到横折。

结构：上下结构书写指导：部首：?组词：当然当时笔画：6画dāng笔顺：注意笔顺。第1笔竖写在竖中线上，第4笔横折起笔要在横中线。注意横画的间距。

一年级语文下册怎么都快乐6第二课时zěnmedōukuàilè

跳绳讲故事打羽毛球打排球打篮球玩游戏打篮球听音乐看书

回顾朗读第一小节，体会一个人玩游戏的快乐。

学习任务三读一读：自由朗读第二至四小节。画一画：用“”画出和伙伴们一起玩游戏时的感受。想一想：人数不同，玩游戏的感受有什么不一样。

两个人还可以……打乒乓球下跳棋猜谜语

③

讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。

讲故事多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。“两个人讲故事”和“三个人讲故事”有什么区别？有趣、有意思jìn

得déděide得到取得说得好跑得快得亏讲故事得有人听才行。děi

情境演绎，感受“轮流”的快乐。轮流lúnliú车字旁转轻依照次序，一个接一个。谁也不争谁也不抢，非常有秩序，玩得多快乐呀！

合作朗读第二、三小节，体会玩游戏时的乐趣，感受诗句的节奏。②③两个人玩，很好！讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。还有下象棋，打羽毛球，坐跷跷板……三个人玩，很好！讲故事多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。两个人甩绳子，你跳，我跳，轮流跳。

要是四个人、五个人、许多人玩,还能玩什么呢?

拔河打排球老鹰捉小鸡打篮球踢足球

人多,快乐就翻倍，现在你能读出这份快乐吗?

一个人玩——()两个人玩——()三个人玩——()四个人玩——()五个人玩——()许多人玩——()很好！更好！很好！很好！很好！很好！合作读：

①②③④现在你知道为什么课文的题目是“怎么都快乐”了吗?一个人玩耍时的安静和自由。和伙伴一起游戏时的热闹和快乐。

评价要求评价读好课文：读好停顿，不唱读，不漏字会读课文：读准字音，吐字清楚，不读错字读出情感：