平均分（说课稿）-2023-2024学年二年级下册数学人教版.docx

平均分（说课稿）-2023-2024学年二年级下册数学人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

平均分（说课稿）-2023-2024学年二年级下册数学人教版

课程基本信息

1.课程名称：平均分

2.教学年级和班级：二年级

3.授课时间：2023-2024学年第二学期

4.教学时数：1课时

核心素养目标

本节课旨在培养学生数感、符号意识和空间观念，提高学生数据分析能力。通过学习平均分的概念，学生能够理解平均分在生活中的应用，培养解决问题的能力。同时，通过合作学习，学生学会与他人沟通、交流，提升团队协作意识。

学情分析

二年级的学生正处于数学学习的初级阶段，他们对数学的兴趣和认知能力逐渐增强。在知识层面，学生已经接触过简单的加、减法运算，对数和量的概念有一定的理解。然而，对于平均分的概念，多数学生可能还处于初步接触阶段，对如何计算和理解平均分可能存在一定的困难。

学生的能力方面，他们具备了一定的观察力和初步的抽象思维能力，但逻辑推理能力尚在发展阶段。在解决实际问题时，他们能够运用已有的知识进行简单的计算，但对于需要综合运用多种方法的问题，可能会感到困惑。

在素质方面，二年级学生的自律性和注意力集中程度有待提高。他们在课堂上可能会表现出注意力不集中、容易分心的行为，这可能会影响他们对平均分概念的理解和掌握。

行为习惯上，部分学生可能存在依赖性强、独立思考能力不足的情况，这可能会影响他们在解决平均分相关问题时独立思考的能力。此外，学生在小组合作学习时，可能需要教师引导他们如何有效地沟通和分工合作。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、实物教具（如骰子、扑克牌）、白板或黑板。

2.课程平台：人教版数学二年级下册电子教材平台。

3.信息化资源：平均分计算相关的动画演示、在线练习题库。

4.教学手段：小组合作学习、游戏化教学、实际操作活动。

教学过程

一、导入新课

1.老师站在教室前，面带微笑，向学生们问候：“同学们，早上好！今天我们要学习一个新的数学概念——平均分。你们知道平均分是什么吗？”

2.学生们积极思考，举手回答：“平均分就是每个人分得一样多。”

3.老师肯定学生的回答，并引入新课：“非常好，今天我们就来深入探讨一下平均分的概念及其应用。”

二、新课讲授

1.老师展示平均分的定义：“平均分是指把总数均等地分配到各个部分，使得每部分的数量相等。”

2.老师通过举例，让学生理解平均分的计算方法。例如，一个班级有30名学生，共有90个苹果，那么每个学生平均分到的苹果数量是多少？

3.学生跟随老师的思路，计算得出答案：“90除以30等于3，所以每个学生平均分到3个苹果。”

4.老师进一步引导学生思考平均分在实际生活中的应用。例如，如何计算平均身高、平均体重等？

5.学生结合自身经验，举例说明平均分在生活中的应用。

三、课堂活动

1.老师组织学生进行小组合作，每组选择一个与平均分相关的生活实例，进行讨论和探究。

2.学生们分组讨论，提出自己的观点和解决方案。

3.每组选派代表向全班分享讨论成果，老师给予点评和指导。

四、巩固练习

1.老师出示一系列平均分的计算题，让学生独立完成。

2.学生认真审题，按照平均分的计算方法进行解答。

3.老师巡视课堂，解答学生的问题，确保每位学生都能理解并掌握平均分的计算方法。

五、课堂小结

1.老师总结本节课的学习内容：“今天我们学习了平均分的概念及其计算方法，并了解了平均分在实际生活中的应用。”

2.老师提问：“同学们，你们认为平均分在我们的生活中有什么作用呢？”

3.学生积极回答，分享自己的见解。

六、布置作业

1.老师布置课后作业：“请同学们回家后，完成以下练习题。”

2.学生认真记录作业内容，准备回家完成。

七、教学反思

1.老师对本次教学过程进行反思：“本节课通过举例、小组讨论等方式，让学生深入理解平均分的概念及其应用。在教学过程中，我发现部分学生在计算平均分时存在困难，需要在今后的教学中加强练习。”

2.老师针对学生的表现，提出改进措施：“在今后的教学中，我将更加注重培养学生的动手能力和合作意识，通过实际操作和游戏化教学，激发学生的学习兴趣，提高他们的数学素养。”

教学资源拓展

1.拓展资源：

-《生活中的数学》书籍：推荐适合二年级学生的数学启蒙读物，书中包含许多与平均分相关的实例，如家庭消费分配、班级活动物资分配等，帮助学生将数学知识应用于实际生活。

-数学游戏：介绍一些简单的数学游戏，如“平均分骰子游戏”、“分配糖果”等，通过游戏的方式让学生在玩乐中学习平均分的概念和计算方法。

-教育软件：推荐一些数学教育软件，如《数学星球》、《数