江苏省沭阳县潼阳中学高中英语 Unit 2 People on the move说课稿6 牛津译林版选修10.docx

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江苏省沭阳县潼阳中学高中英语Unit2Peopleonthemove说课稿6牛津译林版选修10

课题:

科目:

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课时:计划3课时

教师:

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一、设计思路

本节课以“Peopleonthemove”为主题,通过阅读、听力、口语等多种活动,引导学生了解不同人群的迁移原因和影响。教学设计围绕课本内容,结合实际生活,旨在提高学生的英语阅读和口语表达能力,同时培养学生的跨文化意识。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的英语学科核心素养,包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。学生将通过文本分析,提升对英语语言结构的理解,增强跨文化交流能力,培养批判性思维和自主学习意识,同时提高解决实际问题的能力。

三、重点难点及解决办法

重点:1.理解不同人群迁移的原因和影响;2.识别并运用描述人口迁移的复杂句型。

难点:1.准确把握文本中的文化差异和背景知识;2.在口语交流中流畅地表达个人观点。

解决办法:1.通过课前预习和课堂讨论,帮助学生熟悉相关背景知识;2.通过小组合作和角色扮演活动,提高学生运用复杂句型的能力;3.设计问题链,引导学生深入思考,培养批判性思维;4.提供丰富的语言材料,帮助学生积累词汇和表达方式,突破口语表达难点。

四、教学资源

-软硬件资源:多媒体教学设备(投影仪、电脑)、录音设备

-课程平台:学校英语学习平台、在线英语学习资源

-信息化资源:人口迁移相关数据图表、视频资料、在线词典

-教学手段:PPT课件、互动式白板、角色扮演道具

五、教学过程

1.导入(约5分钟):

激发兴趣:展示一张全球人口迁移地图,提出问题:“同学们,你们知道为什么人们会选择迁移吗?”

回顾旧知:引导学生回顾之前学过的关于人口迁移的基本概念和常见原因。

2.新课呈现(约20分钟):

讲解新知:详细介绍不同类型的人口迁移,如国际迁移、国内迁移等,并分析其影响因素。

举例说明:通过案例分析,如某地区的人口迁移案例,让学生了解迁移的具体情况。

互动探究:分组讨论,让学生探讨不同文化背景下人口迁移的异同。

3.活动实践(约25分钟):

学生活动:分组进行角色扮演,模拟不同类型的人口迁移情景,如移民、难民等。

教师指导:提供必要的词汇和语法支持,鼓励学生大胆表达。

4.深入探究(约20分钟):

分组讨论:每组选择一个特定的人口迁移主题,进行深入讨论并制作海报展示。

课堂展示:各小组展示海报,分享他们的研究成果和观点。

5.巩固练习(约15分钟):

学生活动:完成课后练习题,巩固本节课所学知识。

教师指导:巡视教室,解答学生在练习中遇到的问题。

6.课堂总结(约5分钟):

教师总结:回顾本节课的主要内容,强调人口迁移对个人和社会的影响。

学生反思:让学生谈谈对本节课内容的理解和收获。

7.作业布置(约5分钟):

阅读材料:布置相关阅读材料,要求学生了解人口迁移的最新趋势。

口语练习:让学生准备一个简短的口语报告,介绍自己选择的人口迁移话题。

课后作业:完成课本中的相关练习题,准备下周的课堂讨论。

六、知识点梳理

1.人口迁移的定义与分类

-定义:人口迁移是指人口在不同地区之间的流动和定居。

-分类:国际迁移(如移民)、国内迁移(如城乡迁移)、季节性迁移等。

2.人口迁移的原因

-经济因素:寻求更好的工作机会、提高生活水平。

-社会因素:教育、医疗资源分布不均、社会安全等。

-政治因素:政治动荡、战争、政策变化等。

-文化因素:文化交流、宗教信仰等。

3.人口迁移的影响

-对迁出地的影响:人口减少、资源压力减轻、文化多样性减少。

-对迁入地的影响:人口增加、经济发展、文化融合等。

4.人口迁移的测量指标

-迁移率:表示在一定时间内,人口迁移的数量与总人口的比例。

-迁移强度:表示在一定时间内,人口迁移的数量与迁移距离的乘积。

5.人口迁移政策与法规

-移民政策:限制或放宽移民的法规。

-移民法规:对移民的资格、程序、权利和义务等方面的规定。

6.人口迁移与可持续发展

-可持续发展:在满足当代人的需求的同时,不损害后代人满足其需求的能力。

-人口迁移与可持续发展的关系:合理的人口迁移有助于优化资源配置、促进经济发展、保护生态环境。

7.人口迁移与社会经济影响

-对就业市场的影响:人口迁移可能导致某些地区的劳动力过剩或短缺。

-对房地产市场的影响:人口迁移可能导致某些地区的房价上涨或下跌。

-对教育、医疗等公共服务的影响:人口迁移可能导致某些地区的资源分配不均。

8.人口迁移与全球化

-全球化:国际间经济、政治、文化等方面的交流与合作。

-人口迁移与全球化的关系:人口迁移是全球化的重要组成部分,有助于促进国际间的

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