- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
(2024年秋季版)七年级道德与法治下册第七单元乐观坚强7.2磨砺意志第2框意志需磨砺说课稿新人教版
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
设计意图
本节课“意志需磨砺”,旨在帮助学生理解意志磨砺的必要性,认识到磨砺意志对个人成长的重要性。通过案例分析和实践活动,引导学生学会在学习和生活中磨砺意志,培养坚韧不拔的精神品质,为未来的人生打下坚实基础。
核心素养目标
1.道德认知:理解意志磨砺对个人成长的意义,认识到坚强意志是成功的关键。
2.法治意识:学习如何在法律和道德规范下磨砺意志,培养自律能力。
3.思想道德:通过实践活动,培养坚韧不拔的意志品质,增强抗压能力。
4.社会参与:在团队合作中,学会相互支持,共同面对挑战,提高合作意识。
学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识:
学生在进入七年级之前,可能已经对意志和毅力有一定的认识,了解一些简单的例子,如运动员训练、学习中的坚持等。但对于意志磨砺的具体方法和过程,以及如何在日常生活中实践磨砺意志,学生的认识可能较为浅显。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:
七年级学生对新鲜事物充满好奇,对自我挑战和成长的话题有一定的兴趣。他们的学习能力逐渐增强,能够通过案例分析、讨论等方式吸收新知识。学习风格上,有的学生可能更倾向于独立思考,有的则更喜欢小组合作。
3.学生可能遇到的困难和挑战:
学生在理解意志磨砺的深层含义时可能遇到困难,因为他们可能缺乏足够的实践经验来支撑理论的理解。此外,学生在面对挫折和失败时,可能会感到沮丧,难以坚持。如何引导学生正确看待失败,鼓励他们在面对困难时保持乐观和坚韧,是教学中的一个挑战。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有《道德与法治》下册教材,以便查阅相关内容。
2.辅助材料:准备与意志磨砺相关的图片、图表和视频,以增强教学直观性和吸引力。
3.实验器材:准备一些简单的挑战任务,如拼图、计时赛跑等,用于学生实践磨砺意志。
4.教室布置:设置分组讨论区,便于学生互动交流;确保实验操作台安全,方便学生进行实践活动。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对意志磨砺的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
开场提问:“你们认为什么是意志?你们在生活中遇到过需要磨砺意志的时刻吗?”
展示一些关于意志磨砺的图片或视频片段,如运动员在训练中克服困难、学生在学习中坚持不懈等,让学生初步感受意志磨砺的魅力或特点。
简短介绍意志磨砺的基本概念和重要性,指出意志是个人成长和成功的关键,为接下来的学习打下基础。
2.意志磨砺基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解意志磨砺的基本概念、组成部分和原理。
过程:
讲解意志磨砺的定义,解释它是指个人在面对困难和挑战时,通过持续努力和坚持达到目标的品质。
详细介绍意志磨砺的组成部分,如决心、毅力、自制力等,使用图表或示意图帮助学生理解。
3.意志磨砺案例分析(20分钟)
目标:通过具体案例,让学生深入了解意志磨砺的特性和重要性。
过程:
选择几个典型的意志磨砺案例进行分析,如马拉松运动员、探险家、科学家等。
详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解意志磨砺的多样性或复杂性。
引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何应用意志磨砺解决实际问题。
4.学生小组讨论(10分钟)
目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程:
将学生分成若干小组,每组选择一个与意志磨砺相关的主题进行深入讨论,如“如何在学习中磨砺意志”。
小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。
每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评(15分钟)
目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对意志磨砺的认识和理解。
过程:
各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。
6.课堂小结(5分钟)
目标:回顾本节课的主要内容,强调意志磨砺的重要性和意义。
过程:
简要回顾本节课的学习内容,包括意志磨砺的基本概念、组成部分、案例分析等。
强调意志磨砺在现实生活或学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用意志磨砺。
布置课后作业:让学生撰写一篇关于意志磨砺的短文或报告,以巩固学习效果,并鼓励他们在日常生活中实践磨砺意志。
教学资源拓展
1.拓展资源:
-意志力研究文献:收集一些关于意志力研究的学术论文,如《意志力的神经基础》、《意志力训练对青少年行为的影响》等,这些文献可以帮助学生更深入地了解意志力的科学原理。
-历史人物故事:搜集一些历史上具有坚强意志的人物故事,如林肯、海伦·凯勒等,通过这些故事展示意志力在个人
您可能关注的文档
- 第一单元 主题活动二 走进传统游戏(说课稿)全国通用三年级下册综合实践活动.docx
- 第18课 社会主义的发展与挫折-(说课稿)2023-2024学年九年级下册历史部编版(安徽).docx
- Unit 1 Back to School Extended Reading 说课稿-2024-2025学年高中英语译林版(2020)必修第一册.docx
- 山东省郯城第三中学初中信息技术 第1课 数据计算说课稿.docx
- 八年级物理下册 5.1《杠杆》说课稿 北京课改版.docx
- 七年级生物下册 4.8.1《人类的食物》说课稿1 (新版)北师大版.docx
- 5《雷雨》节选(说课稿)-2024-2025学年高一语文下学期同步教学说课稿专辑(统编版必修下册).docx
- 江苏省南通市唐闸中学九年级体育《第20课 快速跑,身体素质练习》说课稿.docx
- Unit 3 Whose Bag Is This(说课稿)-2024-2025学年教科版(EEC)英语四年级上册.docx
- 2023八年级道德与法治上册 第一单元 走进社会生活第二课 网络生活新空间第1课时 网络改变世界说课稿 新人教版.docx
- 4.3.1空气电池与金属的电化学腐蚀 说课稿 2024-2025学年高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1.docx
- 3.2世界是永恒发展的 说课稿-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化.docx
- 高中基本能力 乐理说课稿[001].docx
- 5 活动二 认识计时工具(说课稿)-2024-2025学年一年级上册数学北京版(2024).docx
- 小学信息技术五年级上册第7课《鱼戏莲间 ——制作沿“引导线”运动的动画》说课稿.docx
- 浙教版2023小学信息技术三年级上册3.11《关注网络痕迹》说课稿及反思.docx
- Unit 5 There is a big bed PA Let's talk(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册.docx
- Unit 5 There is a big bed Part A Let's try & Let's talk(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册.docx
- 2024秋九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题1 金刚石、石墨和C60第2课时 碳的化学性质说课稿(新版)新人教版.docx
- 九年级化学上册 第5章 第2节《物质组成的表示—化学式》说课稿1 (新版)北京课改版.docx
原创力文档


文档评论(0)